ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

นาฏศิลป์ มัธยมต้น

ช่วยย่อหน่อยค่ะ

๑. ความสัมพันธ์ของนาฏศิลป์และการละครกับชีวิตมนุษย์ นาฏศิลป์และการละคร เป็นศิลปะการแสดงที่เกิดขึ้นพร้อมกับพัฒนาการของมนุษย์ เมื่อมนุษย์เริ่มรู้จักคิดประดิษฐ์เครื่องมือ เครื่องใช้ในการล่าสัตว์ รู้จักการเปล่งเสียงสูง-ต่ำ พร้อมกับ การเคลื่อนไหวร่างกายไปตามธรรมชาติ เพื่อสะท้อนอารมณ์ ความรู้สึก จึงเกิดการร้องรำทำเพลงขึ้น และได้มีการสั่งสม ถ่ายทอด และสืบทอดเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของแต่ละสังคมมาจนถึงปัจจุบัน มนุษย์ใช้ศิลปะในการร้อง รำ ทำเพลง เป็นเครื่องตอบสนองทางด้านร่างกายและจิตใจ ให้เกิดอารมณ์แจ่มใส ร่าเริง สนุกสนาน นอกจากนี้ ยังทำหน้าที่ตอบสนองความต้องการทางด้าน จิตใจอันเนื่องมาจากความกลัวของมนุษย์ ด้วยการใช้เป็นสิ่งยึดเหนี่ยวและบำรุงจิตใจ นาฏศิลป์ไทยมีลักษณะเหมือนกับศิลปะการแสดงของนานาชาติที่เริ่มต้นขึ้นด้วยระบำ รำ ฟ้อนก่อน เช่น ฟ้อนพื้นเมือง ฟ้อนบวงสรวงเทพเจ้า ฟ้อนสรรเสริญพระเกียรติของ พระมหากษัตริย์ เป็นต้น นับตั้งแต่สมัยสุโขทัยได้ปรากฏหลักฐานเป็นข้อความในหลักศิลาจารึก ของพ่อขุนรามคำแหงมหาราชว่า “เมื่อจักเข้ามาเวียงเรียงกัน แต่อรัญญิกาพ้นเท้าหัวลาน ด์ บงค์กลอย ด้วยเสียงพากย์ เสียงพิณ เสียงเลื่อน เสียงขับ ใครจักมักเล่น เล่น ใครจักมักหัว หัว ใครจักมักเลื่อน เลื่อน” (ม.ร.ว.คึกฤทธิ์ ปราโมช, ลักษณะไทยศิลปะการแสดง, ธนาคารกรุงเทพ) ต่อมาในสมัยพระมหาธรรมราชาที่ ๑ (พระยาลิไท) ก็ได้มีข้อความที่กล่าวถึงความ สัมพันธ์ของนาฏศิลป์และการละครที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์ไว้ในหนังสือไตรภูมิพระร่วงใน อุตรกุรุทวีปตอนหนึ่งว่า “บ้างเต้น บ้างรำ บ้างฟ้อน ระบำบรรลือ เพลงดุริยดนตรี บ้างดีด บ้างสี บ้างตี บ้างเป่า บ้างขับสัพพสำเนียง เสียงหมู่นักคุนจุนกัน ไปเดียรดาษ พื้นฆ้อง กลอง แตรสังข์ ระฆังกังสดาล มโหระทึก กึกก้อง ทำนุกดี” (ม.ร.ว.คึกฤทธิ์ ปราโมช, ลักษณะไทยศิลปะ การแสดง, ธนาคารกรุงเทพ) ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการฟ้อนรำ กับมนุษย์มีความผูกพันกันจนไม่สามารถ แยกออกจากกันได้ นับตั้งแต่พระเจ้า ที่มาของภาพ : คลังภาพ ACT. แผ่นดิน ข้าราชบริพาร และประชาชน ทั่วไป ต่อมาจึงได้มีการนำการแสดง นาฏศิลป์มาผูกเป็นเรื่องแสดง ที่เรียกกันว่า “ละคร” การละคร ตะวันออก มีความเป็ และมีสติ ความบัน มนุษย์ได้ ๒. คู่ ประเพณี และให้ค ให้เห็นถึ เป็นเครื่ วัฒนธร ปัจจุบัน เป็นอย่า ที่เด่นชัด ๒.๔ ปลูกฝังใ อันล้ำค่ มีศิลปะ ศิลปะก วัฒนธร เป็นเสมื สร้างสร ประยุก

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

มีใครทราบมั้ยคะ🫠

๑๒. ข้อใดกล่าวถึงตัวละครเดียวกับคำที่ขีดเส้นใต้ ก. รูปร่างวิปริตผิดกว่าคน ทั้งใจคอชั่วโฉด โหดไร้ ข. มันจึงข่มเหงไม่เกรงใจ ขุนนางน้อยใหญ่เกรงใจกัน ค. มึงนี้ถ่อยยิ่งกว่าถ่อยท้ายเมือง ละโมบมากตัณหาตาเป็นมัน ง. โอ้แม่เจ้าประคุณของลูกเอ๋ย เวรกรรมนําไปไม่รั้งรอ ทรพลอัปรีย์ไม่ดีได้ ช่างไปหลงรักใครได้เป็นดี จะพึ่งพาใครได้ที่ไหนนั่น ถึงฟ้องมันก็จะปิดให้มิดไป จะเอาเรื่องไม่ได้สักสิ่งสรรพ์ สักร้อยพันให้มึงไม่ถึงใจ ๑๓. บทประพันธ์ในข้อใดสะท้อนความเชื่อเรื่องฤกษ์ยาม ไม่ควรเลยจะพรากจากคุณพ่อ มิพอที่จะต้องพรากก็จากมา ก. ใต้เตียงเสียงหนูก็กุกกก แมลงมุมทุ่มอกที่ริมฝา ข. คะเนนับย่ำยามได้สามครา ดูเวลาปลอดห่วงทักทิน ค. พรุ่งนี้พี่จะแก้เสนียดฝัน แล้วทำสิ่งสิ่งขวัญให้เป็นสุข ๑๔. ข้อใด ไม่ปรากฏ โวหารภาพพจน์อุปมา ง. เออนี่เนื้อเคราะห์กรรมมานำผิด ก. ครานั้นขุนช้างได้ฟังว่า ข. ได้ยินเสียงฆ้องประจำวัง น่าอายมิตรหมองใจไม่หายหมาง แค้นดังเลือดตาจะหลั่งไหล ลอยลมล่องดังถึงเคหา ค. เจ็บใจดังหัวใจจะพังพอง ขยับจ้องดาบง่าอยากฆ่าฟัน ง. ดังทองคำท่าเลี่ยมปากกะลา อ่านบทประพันธ์ต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามข้อ ๑๕ – ๑๖ ไปจากกาย ใต้เตียงเสียงหนูก็กุกกก ยิ่งหวาดหวั่นพรั่นตัวกลัวมรณา ๑๕. บทประพันธ์ข้างต้น มีคุณค่าในด้านสังคมและวัฒนธรรมตามข้อใด ก. สะท้อนความเชื่อเรื่องฝันบอกเหตุ ข. สะท้อนความเชื่อเรื่องเจ้ากรรมนายเวร ค. สะท้อนความเชื่อเรื่องลางบอกเหตุร้าย ง. สะท้อนความเชื่อเรื่องสัตว์ที่เป็นอันตรายต่อชีวิต ๑๖. บทประพันธ์ข้างต้น ไม่ปรากฏกลวิธีทางวรรณศิลป์ ตามข้อใด ก. การใช้อุปมา ค. การใช้บุคคลวัต ข. การใช้สัทพจน์ ง. การเล่นเสียงสัมผัสใน หน้าตาดำเหมือนมินหม้อมอม แมลงมุมทุ่มอกที่ริมฝา ดังวิญญาณนางจะพราก

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ🙏

Cir 3.ปัจจัย L1C กรุง 00 200 มากสุข ตสาหกร is other การปฏิวัติ หiko วิ mo 1.การกระทำในข้อใดอาจไม่ใช่การก่อการร้าย ใบงาน เหตุการณ์สำคัญในคริสต์ศตวรรษที่ 21 ก. การจี้เครื่องบินของสายการบินอเมริกันแอร์ไลน์พุ่งชนตึกเพนตากอน ค. การวางระเบิดรถรับส่งนักเรียน 2.กระบวนการก่อการร้ายแตกต่างจากสงครามกองโจรอย่างไร ข. อาวุธที่ใช้ปฏิบัติการ ก. ลักษณะการปฏิบัติการ 3. ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์หลักของการก่อการร้าย ก. ความต้องการด้านการเงิน ค. เรียกร้องความสนใจ ทรง ข.เครื่องบินโดยสาร 6. คู่กรณีของ เหตุการณ์ 11 กันยายน ค.ศ. 2001 คือข้อใด ก. ขบวนการอัล เคดา สหรัฐอเมริกา ข. การลอบสังหารผู้นำปาเลสไตน์ ง. การลอบเผาโรงเรียนในจังหวัดชายแดนใต้ ค. จำนวนคนที่ใช้ปฏิบัติการ 4. เพราะเหตุใดไทยจึงต้องให้ความร่วมมือในการต่อต้านขบวนการก่อการร้ายสากล ก. เพื่อให้ความช่วยเหลือนานาประเทศที่ประสบปัญหาการก่อการร้าย ค.อิรักครอบครองและซุกซ่อนอาวุธอานุภาพทำลายล้างสูง ข. แสดงความไม่พอใจในสิ่งที่ตนเผชิญอยู่ ง. ข. เพื่อสร้างแนวร่วมป้องกันการก่อการร้ายข้ามชาติ 1. เพื่อตอบโต้ขบวนการก่อการร้ายภายในประเทศที่มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม ง. เพื่อต้องการความช่วยเหลือในการป้องกันการก่อการร้าย 5. เหตุการณ์ 11 กันยายน ค.ศ. 2001 ผู้ก่อการร้ายใช้สิ่งใดในการปฏิบัติการ ก. ระเบิดพลีชีพ 4. เครื่องบินรบ 3. ขีปนาวุธ สร้างความกลัว ง. เป้าหมายในการปฏิบัติการ ข. ขบวนการตาลีบัน สหรัฐอเมริกา ง. ขบวนการพิแอลโอ สหรัฐอเมริกา ค. ขบวนการเจไอ สหรัฐอเมริกา 7. สหรัฐอเมริกาเชื่อว่าบุคคลใดอยู่เบื้องหลังเหตุการณ์ 11 กันยายน ค.ศ. 2001 ค.นายร็อบบี้ แมร์ กาบาเนา ก. นายซัดดัม ฮุสเซน ข.นายโอซามะ บินลาเดน 8.เหตุผลในข้อใดที่ทำให้ผู้ก่อการร้ายปฏิบัติการในเหตุการณ์ 11 กันยายน ค.ศ. 2001 ก. นโยบายต่างประเทศของสหรัฐอเมริกาที่ไม่เป็นมิตรต่อโลกอาหรับ ข.นโยบายของสหรัฐที่การปราบปรามขบวนการก่อการร้ายทั่วโลก ค.นโยบายของสหรัฐในการสกัดกั้นการพัฒนาและสะสมอาวุธนิเคลียร์ ง.นโยบายของสหรัฐในการสนับสนุนอิสราเอลทำสงครามกับปาเลสไตน์ 9.เหตุการณ์ก่อวินาศกรรม 11 กันยายน ค.ศ. 2001 ใครเป็นผู้นำของสหรัฐอเมริกา ค.นายจิมมี คาร์เตอร์ ก.) นายจอร์จ ดัลเบิลยู บุช ข. นายโรนัล เรแกน 10. เหตุการณ์ในข้อใดเป็นอิทธิพลที่ได้รับจากการก่อการร้ายเหตุการณ์ 11 กันยายน ค.ศ. 2001 ก. เหตุการณ์สังหารหมู่ในเดนมาร์ก การก่อวินาศกรรมในเกาะบาหลี ค. การระเบิดรถใต้ดินในกรุงลอนดอน 11. เหตุผลประการหนึ่งที่สหรัฐอเมริกาใช้กล่าวหาอิรักเพื่อจะใช้กองกำลังทหารกับอิรักคือข้อใด ก. อิรักมีกองกำลังทหารและสะสมอาวุธทันสมัยเพื่อใช้ทำลายโลก ข. อิรักสนับสนุนด้านกำลังทหารแก่ปาเลสไตน์ในการทำสงครามกับอิสราเอล ง. เป็นผู้นำในการปฏิบัติการตามมติของสหประชาชาติในการสร้างสันติภาพแก่โลก 12. ภาวะโลกร้อน มีสาเหตุพื้นฐานของปัญหามาจากตัวกระทำในข้อใด ก. ก๊าซเรือนกระจก ง. นายบิล คลินตัน ง. การทำลายเรือสินค้าของสหรัฐอเมริกาที่ช่องแคบโมซัมบิก ง.นายอาบีมาเอล กุซมัน ข. ธารน้ำแข็งบริเวณขั้วโลก ค. รังสีอัลตราไวโอเลต จากดวงอาทิตย์ ง.การใช้สารCFC ในโรงงานอุตสาหกรรม kanokwan kaisakaew 13. ข้อใด ไม่ใช่ สาเหตุโดยตรงของการเพิ่มขึ้นของก๊าซเรือนกระจกในชั้นบรรยากาศของโลก ก. การทับถมของขยะมูลฝอย ข. การถางป่าเป็นบริเวณกว้าง ค... การสลายตัวของปุ๋ยเคมีประเภทไนเตรท ง. การย่อยสลายของมูลสัตว์ 14. วิกฤตการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมของโลกข้อใด มีสาเหตุเกิดจาก ปรากฏการณ์เรือนกระจก โดยตรง ก. ปรากฏการณ์เอลนิโญ 2. ปรากฏการณ์ลานิญา ค.การละลายของธารน้ำแข็งและภาวะน้ำท่วม ง. อุณหภูมิของกระแสน้ำอุ่นลดลง 15. เพราะเหตุใดเมื่อราคาน้ำมันสูงขึ้น ค่าครองชีพจึงสูงขึ้นด้วย ก. น้ำมันเป็นต้นทุนในการผลิตสินค้าและบริการ ข. มนุษย์ต้องการใช้ไฟฟ้าซึ่งส่วนใหญ่ผลิตมาจากน้ำมัน

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะะ

เรื่องหรือญัตติ แตกต่างกันไป ศิลปะการพูด โยงข้อคิด คิดเห็นถึง อประเทศ ชุมชน ยค ขึ้นไป 9. m. ประโยคความเดียวที่ซับซ้อน แบ่งเป็น ๒ ลักษณะ คือ ประโยคความเดียวที่ซับซ้อนในภาคประธาน ๑.๒ ประโยคความเดียวที่ซับซ้อนในภาคแสดง ๒. ประโยคความรวมที่ซับซ้อน ๒.๑ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความเดียวที่ซับซ้อนตั้งแต่ 6 ประโยค ๑.๓ ๒.๒ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความรวมตั้งแต่ 6 ประโยคขึ้นไป ๒.๓ ประโยคความรวมซึ่งมีส่วนประกอบเป็นประโยคความช้อนตั้งแต่ ๒ ประโยคขึ้นไป ประโยคความซ้อนที่ซับซ้อน ๓.๑ ประโยคความร้อนที่ประโยคหลักหรือประโยคย่อยมีความซับซ้อนเพราะประกอบด้วย หรือกลุ่มค่ามาขยายยืดยาว ๓.๒ ประโยคความร้อนที่มีส่วนประกอบเป็นประโยคความรวม ๓.๓ ประโยคความร้อนที่มีส่วนประกอบเป็นประโยคความซ้อนอยู่อีกชั้นหนึ่ง ให้นักเรียนวิเคราะห์ประโยคที่กำหนดว่าเป็นประโยคซับซ้อนชนิดใด (๑๐ คะแนน) ๑.๑ การออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอเป็นผลดีต่อสุขภาพ ประโยคความเกี่ยวกับก่อน ๑.๒ เขาไม่มาตามนัดฉันจึงไปหาเขาที่บ้าน แต่เขาไม่อยู่ฉันจึงตัดสินใจกลับบ้าน ประโยคความรวมบอน สิ่งที่สําคัญที่สุดในการดำเนินชีวิตคือปัจจัยสี่ แต่อีกหนึ่งปัจจัยสำคัญก็คือ คุณธรรม ท ปลา ๑.๔ เธอบอกว่าจะมาตามสัญญาแต่เธอก็ไม่ทำอย่างที่เคยพูดไว้ ๑.๕ พวกเราจำเป็นต้องขยันหมั่นเพียรมากกว่านี้เพื่อความสำเร็จในอนาคตของพวกเรา ๑.๖ คนที่ทำเพื่อชาติบ้านเมืองสมควรถูกยกย่องให้เป็นวีรบุรุษ เพราะการเสียสละเพื่อส่วนรวม เป็นคุณธรรมที่ควรยึดถือเป็นแบบอย่าง เป็นระยะเวลานาน ๑.๗ การประกอบพิธีกรรมทางศาสนาเนื่องในวันสำคัญต่าง ๆ เป็นประเพณีที่ยึดถือปฏิบัติกันมา ประโยคความซ่อนซับซ้อน

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

help TT ช่วยด้วยค่ะ

> 109,819,010 ANDON TUN 4 - สมมติว่าหมายเลขทะเบียนรถยนต์นั่งส่วนบุคคลในกรุงเทพมหานคร ประกอบด้วยเลขโดด 1 ตัวที่ไม่ใช่ 0 ตามด้วยพยัญชนะไทย 2 ตัว และจำนวนเต็มบวกที่ไม่เกิน 4 หลัก 1 จำนวน โดยพยัญชนะที่นำมาใช้กำหนดหมายเลขทะเบียนรถยนต์ มีเพียง 35 ตัว (พยัญชนะที่ไม่น่ มาใช้ มี 9 ตัว ได้แก่ ฃ ฅ ซฎ ฑ ป ผ ฝ ห และมีหมวดหมายเลขทะเบียนที่ไม่ใช้ทั้งหมด 4 หมวด ได้แก่ งง จนศพ ติด) จงหาว่าหมายเลขทะเบียนรถยนต์นั่งส่วนบุคคลใน กรุงเทพมหานคร จะมีได้สูงสุดที่หมายเลข 1 7. สร้างจำนวนสามหลักที่มากกว่า 300 จากเลขโดด 0, 1, 2, 3, 4 และ 5 โดยเลขโดดในแต่ละ หลักไม่ซ้ำกัน ได้ทั้งหมดจำนวน 3 ข้อสอบประเภทให้เลือกตอบว่าจริงหรือเท็จชุดหนึ่งมี 10 ข้อ จงหาจำนวนวิธีที่นักเรียน = 299 คนหนึ่งจะทำข้อสอบชุดนี้ โดยจะต้องตอบคำถามครบทุกข้อ - ในการทอดลูกเต๋าหนึ่งลูกสองครั้ง จงหา 1) จํานวนวิธีที่ผลรวมของแต้มเท่ากับเจ็ด 2) จำนวนวิธีที่ผลรวมของแต้มไม่เท่ากับเจ็ด 10. มีหนังสือที่แตกต่างกัน 6 เล่ม ต้องการนำหนังสือมา 4 เล่ม เพื่อจัดเรียงเป็นแถวบนชั้นวาง หนังสือชั้นหนึ่ง จงหาจํานวนวิธีทั้งหมดในการจัดเรียงหนังสือ 1. ถ้าต้องการเลือกคณะกรรมการชุดหนึ่งจากผู้สมัคร 50 คน ซึ่งประกอบด้วยนายกสมาคม อุปนายกสมาคม เลขานุการ และเหรัญญิก ตำแหน่งละ 1 คน โดยที่กรรมการคนเดียวกัน จะทำหน้าที่มากกว่า 1 ตำแหน่งไม่ได้ จะมีวิธีเลือกคณะกรรมการชุดนี้ได้ทั้งหมดกี่วิธี 12. กำหนดจุด 10 จุด บนเส้นรอบวงของวงกลมวงหนึ่ง ถ้าต้องการลากส่วนของเส้นตรงที่มี 2 จุด จากจุด 10 จุดนี้เป็นจุดปลาย จะได้ส่วนของเส้นตรงทั้งหมดที่เส้น สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 13. ถ้าต้องการจัดคน 5 คน ยืนเป็นแถวเพื่อถ่ายรูป โดยแต่ละครั้งที่ถ่ายรูปจะมีคนอย่างน้อย 3 คน จงหาว่าจะมีภาพที่แตกต่างกันได้ทั้งหมดภาพ

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
การบัญชี มหาวิทยาลัย

ช่วยสอนหน่อยค่ะ ไม่เข้าใจสุดๆ

บทที่ 2 ภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา 5. นายสุเทพและนางกัญญาสามีภรรยาอยู่ร่วมกันตลอดปีภาษีที่ผ่านมา มีบุตร 3 คน อายุ 23 ปี 22 ปี และ 20 ปี ทั้งหมดกำลังศึกษาอยู่ คนโตส่งไปเรียนที่ประเทศออสเตรเลียอีก 2 คน เรียน อยู่ในประเทศไทย คนสุดท้องอยู่ในความอุปการะของคุณปู่ นายสุเทพเป็นทนายความประจำ อยู่ธนาคารแห่งหนึ่งมีเงินเดือนประจำ 25,000 บาท เขาได้เปิดสำนักงานทนายความขึ้นที่บ้าน ได้ค่าว่าความ 50,000 บาท ได้ค่าลิขสิทธิ์ในการเขียนบทความ 8,000 บาท นายสุเทพเคยเป็น นักศึกษาวิทยาลัยครูพระนคร ได้บริจาคเงินให้แก่มูลนิธิวิทยาลัยครูพระนคร 5,000 บาท 111 จงคํานวณภาษีเงินได้ประจำปีของนายสุเทพ X 6. นายปัญญาทํางานอยู่ธนาคารแห่งหนึ่ง ตลอดปีภาษีที่ล่วงมามีเงินได้ดังนี้ เงินเดือนตั้งแต่เดือน มกราคมถึงกันยายน เดือนละ 18,000 บาท ตั้งแต่เดือนตุลาคมถึงธันวาคม ได้เงินเดือนเดือน ละ 19,000 บาท ระหว่างปีได้ค่าเช่ารถแท็กซี่เดือนละ 24,000 บาท เขาได้ลาออกเมื่อวันที่ 31 ธันวาคม ได้รับบาเหน็จ 200,000 บาท เขาทํางานมาครบ 8 ปีพอดี นายปัญญาได้อุปการะบิดา มารดาเพราะชราภาพมากแล้ว และไม่มีรายได้ บิดาอายุ 72 ปี มารดาอายุ 65 ปี อยากทราบ ว่านายปัญญาต้องเสียภาษีเงินได้เท่าใด 00 7. นายก้องสกุลเป็นข้าราชการพลเรือนในจังหวัดแห่งหนึ่ง ตลอดปีภาษีมีเงินได้ดังนี้ เงินเดือนตั้งแต่ เดือนมกราคมถึงกันยายน เดือนละ 9,500 บาท เดือนตุลาคมถึงธันวาคม เดือนละ 12,000 บาท

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
แผนการเรียน มัธยมปลาย

ช่วยหนูหน่อยค่ะ🥹🥹🥹

คาถาม ประจําหน่วยการเรียนรู้ ๑. สถาบันพระมหากษัตริย์มีบทบาทสำคัญต่อการสร้างสรรค์ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม ๒. นักเรียนได้แง่คิดหรือมุมมองอะไรบ้างจากการที่ได้ศึกษาผลงานของบุคคลสำคัญในการ ๓. ของไทยอย่างไร สร้างสรรค์ของชาติไทย “สถาบันพระมหากษัตริย์ของไทยมีอายุยืนยาวนานหลายร้อยปี ซึ่งพระมหากษัตริย์ ทุกพระองค์ล้วนมีคุณูปการใหญ่หลวงต่อประวัติศาสตร์ไทยมาตั้งแต่อดีต” จากข้อความ ดังกล่าว นักเรียนมีความรู้สึกภาคภูมิใจต่อบทบาทของสถาบันพระมหากษัตริย์อย่างไร ๔. นักเรียนสามารถนำแบบอย่างความดีของบุคคลสำคัญที่มีส่วนสร้างสรรค์ชาติไทยที่เรียนมา ๕. ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร นักเรียนคิดว่าหากประเทศไทยไร้ซึ่งวีรกษัตริย์และบุคคลสำคัญต่างๆ ประเทศไทยทุกวันนี้ จะเป็นอย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/35