ใครถนัดช่วยหน่อยจ้าาา

บทค b. กพงศาวดาร พร้อมทั้ง นำเนื้อหาตอนที่นักเรียนประทับใจมากที่สุดมาเรียบเรียงด้วยสำนวนภาษาของ นักเรียนเอง และอธิบายเหตุผลด้วยว่าประทับใจอย่างไร พิจารณาภาษาการประพันธ์ ๒. อธิบายลักษณะคำประพันธ์ประเภทลิลิต เขียนแผนผังและยกตัวอย่างประกอบ ฝึกแต่งคำประพันธ์ประเภทโคลงสองสุภาพ โคลงสามสุภาพ โคลงสี่สุภาพ และ ร่ายสุภาพตามความสนใจของนักเรียน ประจำวัน 4. วิเคราะห์คุณค่าของเรื่องลิลิตตะเลงพ่ายในด้านวรรณศิลป์ รวบรวมวิธีการใช้วาทศิลป์ที่พบในบทประพันธ์เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิต ๔. วิเคราะห์และจำแนกประเภทของคำศัพท์ที่พบในบทประพันธ์ เช่น คำซ้อน คำซ้ำ คำประสม และคำสมาส เลือกสรรนำไปใช้ ๑. อภิปรายหัวข้อ “ความเสียสละและความกล้าหาญของบรรพบุรุษไทย” หรือ หัวข้ออื่น ๆ ที่สอดคล้องกับแนวคิดในเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย ๒. แสดงความคิดเห็นว่าการทำสงครามมีผลต่อมนุษยชาติอย่างไร มีวิธีใดบ้าง ที่จะป้องกันไม่ให้เกิดสงคราม in ป

ช่วยหน่อยคะ ส่งพรุ่งนี้แล้วคะ

คำนํ้า år ๔.๒ ทําใ เช่น คนตัว เสื้อส ๔.๓ เน็ เช่น G.C เช่น ใบงาน สรุปการสร้างคำ จงจำแนกกลุ่มคำที่กำหนดให้ต่อไปนี้ลงในกรอบให้ถูกต้องตามหมวดหมู่ สิ่งของ น้องสาว พ่อแม่ ปากกา โต๊ะเขียนหนังสือ รุ่งริ่ง โง่เง่า แสดง ปัญหา กระต่าย กระดาษ ก็ดี แปลกปลอม ข้าวต้ม แมว กล้อง พ่อค้า โศกเศร้า เพื่อน ๆ แพรวพราว สาว ๆ โรงเรียน แก้วน้ำ สิงโต ประตู สูงสุด ย่ำแย่ ชั่วร้าย นรก เตาะแตะ ไพเราะ คำมูล คำประสม คำซ้ำ ข้อแตกต่างของคำประสมและคำซ้อนเพื่อความหมาย อแตกต่างของคํามูลและคําซ้อนเพื่อเสียง คำซ้อน da vermeninus O

ช่วยหน่อยคะ ด่วนค่ะ

6 คํา เลที่มีรู ใหม่ แ จํา ป็น ใบงาน คำมูล คำประสม ๑. คำมูล หมายถึง ค่าเกี่ยวกับความหมาย และไม่ได้ประสมกับท่าน โดยจะมีพยานได้ ๒. คำประสม หมายถึง เป็นวิธีการสร้างปราการ ๒ ค่า มาเรียงต่อกัน ทำให้เกิดเป็นค่าที่มีความเป็นม หอการหมายเรียกไปได้ จงยกตัวอย่างคำมูล และคำประสมตามประเภทที่กำหนดให้ อย่างน้อยประเภทละ ๔ คำ ๑. คำมูล คน - นา เตาแก้ส ทาง คำมูลพยางค์เดียว ๑. ปกติ ๒. ชีวิต คำประสมความหมาย คล้ายเดิม = = ค่ามล 1 ๓. ควาย ๔. บ้านพัก ๔. แม่เลี้ยง 5. รถตู้ ๗. ชาวบ้าน - ประสม ๘. ไอแพด C. ใจเย็น ๑๐. นาที ออ. ปะการัง - ๑๒. หน้ามืด พล |||||||||||||||||||| จงบอกว่าคำที่กำหนดให้ต่อไปนี้เป็นการสร้างคำแบบคำมูลหรือคำประสม และเพราะเหตุใด ๒. คำประสม นาฬิกา กะลา คํามูลหลายพยางค์ ปะการ ต เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ ดายมา แข่เข้า 5 6 คำประสมความหมาย เปลี่ยนไป เพราะเป็นค่าไม่มีความหมายมาประมา เป็นว่าไม่มีความหม เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะเกิดจากอิสระ และมีการแนวายมาประสม มารวม 7 8 91 r

อันนี้หนูไม่เข้าใจ

25) ข้อใดมีคำสมาส 19) คำดั้งเดิม เรียกได้อีกชื่อหนึ่งว่าอะไร 2. คำมูล 4. คำซ้ำ 3. คำซ้อน 1. คำประสม 20) หากนักเรียนจะเขียนจดหมายถึงครู อาจารย์ ควรจะเขียนคำขึ้นต้นว่าอย่างไร 1. กราบเท้า... ที่เคารพอย่างสูง 2. เรียน... เรียน. ที่เคารพอย่างสูง 3. กราบเรียน.. ที่เคารพอย่างสูง 4. สวัสดีครับ... สวัสดีค่ะ... 21) "โอ่งชอบเดินเล่นเวลาเย็นๆ" มีการใช้คำซ้ำแบบใด 2. บอกความหมายไม่เจาะจง 1. ลดความหมายของคำเดิม 3. เน้นความหมายของคำเดิม 4. บอกความหมายแยกเป็นส่วนๆ 22) ข้อใดไม่ใช่คำประสม 1. พ่อครัว พ่อตา 2. น้ำส้ม น้ำใจ 3. ผู้ใหญ่ ผู้คน 4. นักเรียน นักร้อง 23) ส้มนั่งฟังบรรยายเรื่องทักษะการเขียนอยู่ในห้องประชุม แต่จับใจความได้บ้างไม่ได้บ้าง เพราะลำโพงมีเสียงแทพ อยู่บ่อยครั้ง จากเหตุการณ์นี้อุปสรรคในการส่งสารคือข้อใด 1. ผู้ส่งสาร 2. ผู้รับสาร 4. สื่อ 3. สาร 24) "การวิเคราะห์ผู้ฟัง" คือคุณสมบัติของทักษะใด 1. ทักษะการพูด 2. ทักษะการเขียน 3. ทักษะการฟัง 4. ทักษะการอ่าน 1. มโหสถ ชโลทร 2. พุทธานุภาพ ธันวาคม 4. ทุรชน วชิราวุธ 3. คุณภาพ มัคคุเทศก์ 26) "กิจวัตร วิทยาคม ราชวัง" คือคำใดตามลำดับ 1. คำสมาส คำสนธิ คำสมาส 2. คำสมาส คำสนธิ คำประสม 3. คำสนธิ คำสมาส คำประสม 4. คำประสม คำสนธิ คำสมาส 27) พรรณ หมายถึง ชนิด, สีของผิว พันธ์ หมายถึง ข้อผูกมัด พัน หมายถึง การวงรอบ จากคำข้างต้นคือคำตามข้อใด 1. คำพ้องเสียง 2. คำพ้องรูป 3. คำพ้องความ 4. คำพ้องรูปเสียง สรุปเข้ม 0-NET ม.3 พิชิตสอบเข้า ม.4 มั่นใจเต็ม 100

อันนี้ทำยังไงหรอคะ😊😊

25) ข้อใดมีคำสมาส 19) คำดั้งเดิม เรียกได้อีกชื่อหนึ่งว่าอะไร 2. คำมูล 4. คำซ้ำ 3. คำซ้อน 1. คำประสม 20) หากนักเรียนจะเขียนจดหมายถึงครู อาจารย์ ควรจะเขียนคำขึ้นต้นว่าอย่างไร 1. กราบเท้า... ที่เคารพอย่างสูง 2. เรียน... เรียน. ที่เคารพอย่างสูง 3. กราบเรียน.. ที่เคารพอย่างสูง 4. สวัสดีครับ... สวัสดีค่ะ... 21) "โอ่งชอบเดินเล่นเวลาเย็นๆ" มีการใช้คำซ้ำแบบใด 2. บอกความหมายไม่เจาะจง 1. ลดความหมายของคำเดิม 3. เน้นความหมายของคำเดิม 4. บอกความหมายแยกเป็นส่วนๆ 22) ข้อใดไม่ใช่คำประสม 1. พ่อครัว พ่อตา 2. น้ำส้ม น้ำใจ 3. ผู้ใหญ่ ผู้คน 4. นักเรียน นักร้อง 23) ส้มนั่งฟังบรรยายเรื่องทักษะการเขียนอยู่ในห้องประชุม แต่จับใจความได้บ้างไม่ได้บ้าง เพราะลำโพงมีเสียงแทพ อยู่บ่อยครั้ง จากเหตุการณ์นี้อุปสรรคในการส่งสารคือข้อใด 1. ผู้ส่งสาร 2. ผู้รับสาร 4. สื่อ 3. สาร 24) "การวิเคราะห์ผู้ฟัง" คือคุณสมบัติของทักษะใด 1. ทักษะการพูด 2. ทักษะการเขียน 3. ทักษะการฟัง 4. ทักษะการอ่าน 1. มโหสถ ชโลทร 2. พุทธานุภาพ ธันวาคม 4. ทุรชน วชิราวุธ 3. คุณภาพ มัคคุเทศก์ 26) "กิจวัตร วิทยาคม ราชวัง" คือคำใดตามลำดับ 1. คำสมาส คำสนธิ คำสมาส 2. คำสมาส คำสนธิ คำประสม 3. คำสนธิ คำสมาส คำประสม 4. คำประสม คำสนธิ คำสมาส 27) พรรณ หมายถึง ชนิด, สีของผิว พันธ์ หมายถึง ข้อผูกมัด พัน หมายถึง การวงรอบ จากคำข้างต้นคือคำตามข้อใด 1. คำพ้องเสียง 2. คำพ้องรูป 3. คำพ้องความ 4. คำพ้องรูปเสียง สรุปเข้ม 0-NET ม.3 พิชิตสอบเข้า ม.4 มั่นใจเต็ม 100

ช่วยหน่อยค่ะ พลีสสสส

18:20 น. f 325 3 l B/s ( 60 docs.google.com/forms : 18 ข. ว่าพลางทางลงจากอัศดร กระกรทรง กระบี่ผาดผัน ค. ต่างรีบกะระตะพาชี ออกยืนที่ประจำ กองโยธา ง. ขึ้นเกยกิริณีที่ประทับ ผันพักตร์สู่ O พายัพทิศา 14. ข้อใดไม่มีความเชื่อปรากฎอยู่ 1 คะแนน ก. เทียบดวงชะตาพระทรงยศ กับโอรส O ถึงฆาตชันษา ข. ภูษายกพื้นดำอำไพ สอดใส่ฉลององค์ O ทรงวันเสาร์ ค. ปุโรหิตฟันไม้ข่มนาม ทำตามตำรา พิชัยยุทธ ง. แม้นมิยกพลไกรไปช่วย ถึงเราม้วยก็ O อย่ามาเผาผี 21. "อันอิเหนาเอามาทำเป็นคำร้อง 1 คะแนน สำหรับงานฉลองกองกุศล ครั้น กรุงเก่าสตรีเธอนิพนธ์ แต่เรื่องต้น A +

ช่วยทีนะคะ🥺🙏🏻

3. ข้อใด ไม่มีคำซ้ำ เขาเจอกับดาราเกาหลีจะจะ ก. ค. เขาชอบดาราผิวขาวขาว ข. ดาราคนนี้หน้าหมวยหมวย 4. คำซ้ำข้อใดบอกจำนวนพหูพจน์ ง. วัยรุ่นร้องกรี๊ดกร็๊ดเมี่เจอดารา ก. ตาเฒ่าหัวงูชอบหลอกเด็กๆ ค. ครูพาเด็กๆ ไปสวนสัตว์ 5. คำซ้ำในข้อใดบอกความต่อเนื่อง ข. ตอนเด็กๆ ฉันชอบอ่านหนังสือการ์ตูน ง. หน้าเด็กๆ อย่างนี้ทำบัตรหรือยัง ก. เดี๋ยวเราเจอกันแถวๆ หน้าโรงเรียนนะ ข. พวกสูงๆ ไปยืนหัวแถว ง. ฝนตกปรอยๆ มาตั้งแต่เช้า ค. กินๆ เข้าไปเถอะจะได้หมด คำซ้ำในข้อใด มีนัยความหมายต่างจากข้ออื่น ก. น้ำตาของหล่อนไหลพรากๆ 6. ค. คนอ้วนๆ ต้องไปลดน้ำหนัก 7. คำซ้ำในข้อใด ไม่สามารถใช้คำเดียวได้ ข. ตัวดำๆ อย่างนี้จะเป็นแอร์ได้หรือ ง. ผู้หญิงแถวหน้าๆ จงยืนขึ้น ข. เขามักทำงานส่งๆ ง. นักเรียนไปช่วยนั่งๆให้เต็มหอประชุมหน่อย ก. เขาชอบเธอมากๆ ณ ๆ น ๔ ค. เธอหมายตาแต่คนรวยๆ 8. คำซ้ำในข้อใด มีนัยความหมายต่างจากข้ออื่น ข. ของพื้นๆ ทำไมมีราคาแพง พียงงูๆ ปลาๆ ก. แจกันแพงๆ อย่างนี้ต้องระวังแตก ค. เรื่องกล้วยๆ เด็กก็ทำได้ "เห็นกันอยู่ สู้บ ง. เขารู้ภาษาอังกฤษ ไม่น่าจากไปเร็วเลย" ควรเติมคำใดในช่องว่าง ค. หยกๆ 9. ง. เดี๋ยวๆ ข. หลัดๆ ก. แป๊บๆ ง. ก็สวย 10. ข้อใด บ่งนัยความหมายว่ามากที่สุด ค. ซัวยสวย ข. สวยๆ ก. สวย

ภาษาไทยเรื่อง ขุนเเผนค่ะ

แบบฝึกหัด วิเคราะห์บทอาขยานขุนช้างขุนแผน ตอน ขุนแผนขึ้นเรือนขุนช้าง (หน้า ๑๗๑) คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1. ขุนแผนขึ้นเรือนขุนข้าง เป็นเนื้อหาตอนที่ ขึ้นไปเพื่อ 2. จงเขียนแผนผังกลอนเสภา พร้อมอธิบายฉันทลักษณ์ 3. ในตอน ขุนแผนขึ้นเรือนขุนช้าง ผู้แต่งได้บรรยายบ้านของขุนช้างว่ามีลักษณะอย่างไร 4. ให้บอกชื่อดอกไม้ที่ปรากฏในตอน ขุนแผนขึ้นเรือนขุนช้าง 5. บอกชื่อต้นไม้ที่ปรากฏในตอน ขุนแผนขึ้นเรือนขุนข้าง 6. จงยกบทร้อยกรอง วรรคที่ปรากฏการใช้คำซ้ำ 7. จงยกบทร้อยกรองวรรคที่ปรากฏ การสัมผัสอักษร มาพอสังเขป 8. จงยกบทร้อยกรอง วรรคที่ปรากฏการใช้คำที่ทำให้เกิดภาพพจน์อย่างชัดเจน 9. จงบอกประโยชน์ของการท่องจำบทอาขยาน

ช่วยหน่อยนะคะ😭🙏

10:56 อา. 4 ก.ค. จ84% แบบทดสอบหลักภาษาไทย เนื่องในกิจกรรม 34 วันจากวันสุนทรภู่ สู่วันภาษาไทย โรงเรียนเสาไห้ "วิมลวิทยานุกูล" ข้อใดกล่าวถูกต้อง 1 คะแนน พยัญชนะไทยมี 44 รูป 11 เสียง พยัญชนะไทยมี 44 รูป 18 เสียง พยัญชนะไทยมี 44 รูป 32 เสียง พยัญชนะไทยมี 44 รูป 21 เสียง "ฉันกลัวใครทำให้เธอนั้นเปลี่ยนไป" จากประโยคข้างต้นมีสระประสมกี่คำ * 1 คะแ 1 คำ 2 คำ 3 คำ 4 คำ ข้อใดเป็นประโยค * 1 คะแนน เด็กนอน กินอิ่ม หกล้ม วิ่งเล่น คำซ้ำในข้อใดมีความหมายต่างจากพวก * 1 คะแนน พี่ชายของฉันรักคนอวบ ๆ เธอเลือกกินของดี ๆ ฉันชอบคนหล่อ ๆ เจอกันตอนเช้า ๆ นะเธอ

ทุกคนนช่วยหน่อยย เหมือนขอบฟ้ามาป้อง ป่าไม้มาบัง คำว่า มา ที่ซ้ำกันนับเป็นการเล่นเสียงพยัญชนะมั้ยคะ??