ช่วยหน่อยค่ะ

9. จากกรณีศึกษา เรื่องรถยนต์เสียบ่อยทำอย่างไรดี ให้นักเรียนบอกจุดดีและจุดด้อยของแนวทางในการ ดำเนินการทั้ง 4 ประการ และถ้าเป็นนักเรียน นักเรียนจะให้พ่อและแม่ดำเนินการเพื่อการปกป้อง และเรียกร้อง สิทธิด้านการคุ้มครองผู้บริโภคในปัญหานี้อย่างไร 11 10.วันหนึ่งแม่ของนักเรียนมาปรึกษาว่าจะซื้อเครื่องกรองน้ำมาใช้ในบ้าน นักเรียนจะให้คำปรึกษา แม่ของนักเรียน อย่างไร เพื่อเป็นการปฏิบัติตนตามแนวทางการปกป้องสิทธิผู้บริโภค คุ้มค่า สมประโยชน์ และไม่ถูกละเมิดสิทธิ์ เพื่อให้ได้ผลิตภัณฑ์เครื่องกรองน้ำที่ปลอดภัย www.

วิชาสุขศึกษา ม.5ค่ะ หน่วยการเรียนรู้ที่5 รู้จักสิทธิผู้บริโภค ข้อ9กับข้อ10ค่ะ ช่วยหนูด้วยค่า🙏🙏

โภคต้ วอน ตั้ง && ๔. จากกรณีศึกษา เรื่องรถยนต์เสียบ่อยทำอย่างไรดี ให้นักเรียนบอกจุดดีและจุดด้อยของแนวทางใน การดำเนินการทั้ง ๔ ประการและถ้าเป็นนักเรียน นักเรียนจะให้พ่อและแม่ดำเนินการเพื่อการปกป้อง และเรียกร้องสิทธิด้านการคุ้มครองผู้บริโภคในปัญหานี้อย่างไร ๑๐. วันหนึ่งแม่ของนักเรียนมาปรึกษาว่าจะซื้อเครื่องกรองน้ำมาใช้ในบ้าน นักเรียนจะให้คำปรึกษา แม่ของนักเรียนอย่างไร เพื่อเป็นการปฏิบัติตนตามแนวทางการปกป้องสิทธิผู้บริโภค เพื่อให้ ได้ผลิตภัณฑ์เครื่องกรองน้ำที่ปลอดภัย คุ้มค่า สมประโยชน์ และไม่ถูกละเมิดสิทธิ์

ช่วยหน่อยนะ

หน่วยการเรียนรู้ที่ คำถาม ประจำหน่วยการเรียนรู์ หลักการและเป้าหมายของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมีอะไรบ้าง ปัญหาในการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่นของไทยมีอะไรบ้าง เพราะเหตุใดการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่นของไทยจึงไม่ค่อยมีการพัฒนาเท่าที่ควร ๔. ผู้ผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่นสามารถนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ได้อย่างไร ๕. ให้นักเรียนเสนอแนะแนวทางการพัฒนาการผลิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๑ ิธี @. ๒. ๓. 9)

ช่วยหน่อยค่ะ นั่ง งงมา2ชม.ละ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การคุ้มครองผู้บริโภค เรื่องที่ 2 กฎหมายคุ้มครองผู้บริโภท ในงานที่ 4.2 กฎหมายคุ้มครองผู้บริโภค คำชี้แจง ให้นักเรียนอธิบายเป้าหมายสำคัญของกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการคุ้มครองสิทธิผู้บริโภค 1. พระราชบัญญัติคุ้มครองผู้บริโภค พ.ศ. 2552 2. พระราชบัญญัติราคาสินค้าและ บริการ พ.ศ. 2542 3. พระราชบัญญัติการแข่งขันทาง การค้า พ.ศ. 2542 247 เศรษฐศาสตร์ แ2

ช่วยคิดหน่อยค่าาาาาาา

TRUE-H46 ปl 8 @ % 3Dt 57% เ 15:49 - กิจกรรมหน่วยการเรียนรู้ สิทธิ.. ซ : กิจกรรมหน่วยการเรียนรู้ สิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๑ - นางสาว A ซื้อครีมยี่ห้อหนึ่งผ่านตัวแทนออนไลน์มาใช้แล้วเกิดอาการแพ้อย่างรุนแรงหน้าพังเกิดสิวเสตียรอยด์ จึงไปตั้งกระทู้พันทิป โดยตั้งใจให้เป็นอุทาหรแก่คนอื่น ปรากฏว่ามีผู้ใช้ครีมยี่ห้อนี้เกิดอาการเดียวกันเป็นจำนวนมาก คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนางสาว A ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๒ - นาย B สั่งของออนไลน์ จำนวนสองชิ้น ราคาชิ้นละ ๖๐๐ บาท จ่ายเงินทั้งสิ้น ๑,๒๐๐ บาท ผ่านไป ๒ วันของมาส่ง แต่ปรากฏว่ามีของแค่ชิ้นเดียว เมื่อโทรไปถามทางบริษัทก็ไม่ได้รับการดูแล เงียบหายไป คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนาย B ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๓ - นางสาว C สั่งข้าวผัดกระเพราที่ร้านข้างทาง ที่เมนูอาหารไม่ได้กำหนดราคาไว้ หลังจากรับประทานเสร็จ แม่ค้าแจ้งราคาจานละ ๒๐๐ บาท ซึ่งเป็นราคาที่แพงมากเมื่อเทียบกับคุณภาพ คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนางสาว C ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค

ช่วยทำข้อ2กับ3หน่อยค่ะ

งากคำหล่าวข้างต้น นักเรียนรู้สึกเช่นไร เห็นด้วยหรือไม่ เพราะเหตุโด กวณิทีกษา รฤอห่เสียป่อยหาอม่างไรดิ วันหนึ่งนักเรียนได้ฟังบทสนทนากันระหว่างพ่อและแม่ในระหว่างกินอาหารเป็นว่า รถยนต์ที่ศรอบครัวของนักเรียนซื้อมานั้นเสียปออ โดยบริษัทนึ่งเฉยไม่ได้แก้ไขปัญหาอย่างที่ควรจะเป็น และปัญหาก็เรื้อรังมาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งจากบทสนทนานั้นฟอและแม่ปรึกษากันว่าน่าจะมีแนวทางไนการ ดวเนินการอยู่ ๔ ประการ ดังนี้ (๑) นิ่งเฉย (๒) พยายามใช้ดีทธิด้วยตนเอง โดยการติดต่อกับผู้แทนจำหน่าย หรือบริษัทแม่ที่ผลิต ด้วยตนเอง (๓) ติดต่อขอคำปรึกษา หรือขอความช่วยเหลือกับหน่วยงานรับเรื่องราวร้องทุกข์ โดยตรง (๔) ส่งเรื่องราวร้องทุกข์ผ่านสื่อต่าง ๆ เช่น หนังสือพิมพ์ โทรทัศน์ เป็นต้น จากกรณีศึกษา ให้นักเรียนบอกจุดดีและจุดต้อยของการดำเนินการทั้ง ๔ ประการ และ ถ้าเป็นนักเรียน นักเรียนจะให้พ่อและแม่ตำเนินการเพื่อการปกป้องและเรียกร้องสิทธิด้านการคุ้มครอง ผู้บริโภคในปัญหานี้อย่างไร วันหนึ่งแม่ของนักเรียนมาปรึกษาว่าจะซื้อเครื่องกรองน้ำมาใช้ในบ้าน นักเรียนจะให้ คำปรึกษาแม่ของนักเรียนอย่างไร เพื่อเป็นการปฏิีบัติตนตามแนวทางการปกป้องสิทธิผู้บริโภค เพื่อให้ได้ นลิตภัณฑ์เครื่องกรองน้ำที่ปลอดภัย คุ้มค่า สมประโยชน์ และไม่ถูกละเมิดสิทธิ

พระราชบัญญัติการแข่งขันทางการค้า พ.ศ.2542 มีเป้าหมายสำคัญคืออะไรคะ

เลพที่ 1๒ ใบงานที่ 8 เรื่อง กฎหมายคุ้มครองผู้บริโภค บายเป้าหมายสําคัญของกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการคุ้มครองสิทธิผู้บริโภค ไอ « คู" . สิตธิตึ่ง:ได่รันดตจสคแลลัยรากกร์ ๕2 ๐ ๑ ๑4 ได้ ศินด์าหลานิตตา, ศีกน สจรไนกนสกธ์ญู ซั ร ๑2

ข้อที่24 ทำไมข้อ3ถึงไม่ใช่สิทธิของผู้บริโภคค่ะ สามารถอธิบายนอกเหนือคำถามได้นะคะ

26. ข้อใดไม่ใช่สิทธิของผู้บริโภค 4. มีอิสระในการเลือกสินค้าหรือบริการ 2. ได้รับการคุ้มครองให้ปลอดภัยในการใช้สินค้าหรือบริการ ดชิ: ควน“จังเหรสลตกรร” อนซี้

สิทธิผู้บริโภคคืออะไร?มีความสำคัญอย่างไร?

ช่วยบอกหน่อยนะคะ ตอบข้อไหนบ้างเอ

1 การปกครองของบัร2- รองของป อ ประชาชน โดย ประชาชน” กรร ร บ แว ประชาชน และเพื้อ [ 6 การบักครอง% ล ปัทาพกครรดิจระนลก จัก 0 ก. เผด็จการ ก. การแบ่งอํานาจ วมคมองด (ค. การแยกอํานาจ ง. การกระจายอํานาจ ข. สังคมนิยม ปาจกลินโคย 7. ระบอบเผด็จการรูปแบบโดที่ง : 1 อะ สิทธิเสรีภาพในด้านเศรษฐกิจและสังคม 2 ข้อใดไมใช่ ก. เผด็จการทหาร เผด็จการนาซี โรูปแบบการปกครองในระบอบประชาธิปไตย ค. เผด็จการฟาสซิสต์ ร ดัตนเล 1 ก. แบบรัฐสภา เนาก 8. ญาร ค เห ค. เกาหลีใต้ ก ธงหาน ณ์ 4. เกาหลีเหนือ อ รัฐสภากึ่งประธานาธิบดี 9. รัฐธรรมนูญฉบับแรกของไทยเงิ่มมีผลใช้บังคับเมื่อใด /บอบประชาธิปไตย อํานาจใดเป็นอํานาจของ | ก. 10 มิ.ย. 2475 ข.27มิย.2675 6ฮลฝ7ฝฏโเปปทรรรปรณะศ ค. 1 8.ค. 2475 จ.10ธค.2675 งาจต ตุลาการ 110. การเปลี่ยนแปลงการปกครองของไทยจากระบอบ ข. ร น ร อํานาจบริหาร สมบูรณาญาสิทธิราชย์มาเป็นระบยบประชาชิปไตยยันมี | อํานาจอธิปไตย 'พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขนั้น เกิดการเปลี่ยนแปลง | | | . จ. อํานาจนิติบัญญัติ ในรัชกาลใด. การที่สําคัญที่สุดในการปกครองระบอบ | ก.รัชกาลที่ 5 บพภาณ์๐15 7 | ห ค.รัชกาลที่ 7 ง.รัชกาลที่ 8 1 เสรีภาพโนการแสดงความคิดเห็นในด้านใดของคนโทย | ที่ถือว่าขัดต่อรัฐธรรมนูญ ก. การวิพากษ์วิจารณ์ทหาร ข. การวิพากษ์วิจารณ์รัฐบาล ค. การวิพากษ์วิจารณ์สถาบันศาสนา ง การวิพากษ์วิจารณ์สถาบันพระมหากขัตริย์ 12. บุคคลใดไม่ปฏิบัติหน้าที่ของตนเองตามกฎหมาย รัฐธรรมนูญ ก, ธนานนท์ใม่ไปเลือกตั้งเพราะไม่ชอบใคร ข. ธนากรแจ้งตํารวจจับโจรขณะกําลังขโมยพระในวัด ค ธเนศไปเกณฑ์ทหารแต่จับใม่ใต้จึงไม่ได้เป็นทหาร | ง. ธนพรไม่ยอมไปเสีย .ภาษีตรงเวลาจึงโดนปรับตาม! ญ่ ข. ค. ระบบประธานาธิบดี ง, ระบบกึ่งรัฐสภากึ่งประธานาธิบดี