สอบถามจากวิชาชีวะค่ะ พอดีอยากรู้ว่าแต่ละเลขคืออะไรและมีหน้าที่อะไรบ้าง

ชี้แจง : จงตอบคำถามจากภาพที่กำหนดให้ ไปงาน เรื่องเลือก รายวิชา ว 32242 การดำรงชีวิตของสัตว์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 1. หมาย: คืออะไร มีองค์ประกอบอย่างไร และทำหน้าที่อย่างไร borde 2 หมายเลข 2 คืออะไร แบ่งออกเป็นประเภท แต่ละประเภทมีลักษณะสำคัญอย่างไร 3. หมายเลข 3 คืออะไร มีลักษณะอย่างไร และลักษณะมีผลต่อการทำหน้าที่อย่างไร 4. หมายเลข 4 คืออะไร มีกระบวนการทำงานอย่างไร รมเชียงแสนวิทยาคม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเท

มีใครพอทำได้มั้ยครับ

แบบฝึกหัดท้ายบทที่ 1 1-1 กำหนดให้โคมไฟมีน้ำหนัก 220 N ถูกแขวนโดยเส้นลวด 3 เส้น ซึ่งเชื่อมต่อกันโดยใช้แหวนที่จุด A ดังที่แสดงในรูป ที่ Prob. 1-1 จงหาค่ามุม 6 ที่ทำให้หน่วยแรงตั้งฉากเฉลี่ย (average normal stress) ในเส้นลวด AC เป็นสองเท่าของ หน่วยแรงตั้งฉากเฉลี่ยในเส้นลวด AD และจงหาค่าหน่วยแรงตั้งฉากเฉลี่ยที่เกิดขึ้นในเส้นลวดทั้งสอง 6.3 mm 1.20 m 0.90 m P V A รูปที่ Prob. 1-1 1-2 กำหนดให้โครงข้อหมุน (truss) มีลักษณะดังที่แสดงในรูปที่ Prob. 1-2 จงหาหน่วยแรงตั้งฉากเฉลี่ยที่เกิดขึ้นในชิ้นส่วน ต่างๆ ของโครงข้อหมุนพร้อมทั้งระบุด้วยว่าเป็นหน่วยแรงดึงหรือหน่วยแรงกดอัด เมื่อโครงข้อหมุนมีพื้นที่หน้าตัดดังต่อไปนี้ AAR = 960 mm², ABC = 516 mm², ua AAC AB = 385 mm² 1.20 m 0.90 m รูปที่ Prob. 1-2 E 45° B 8.9 mm 7.6 mm 1-3 ชิ้นส่วนต่างๆ ของโครงข้อหมุน ดังที่แสดงในรูปที่ Prob. 1-3 มีพื้นที่หน้าตัดเท่ากับ 806 mm ถ้ากำหนดให้หน่วยแรง ตั้งฉากเฉลี่ยที่เกิดขึ้นในชิ้นส่วนใดๆ ของโครงข้อหมุนมีค่าได้ไม่เกิน 140 MPa จงหาค่าแรง P สูงสุด P รูปที่ Prob. 1-3 F 1.20 m 2.5 kN 7 B ›COS 45° D

ไม่ทราบว่า เราต้องพิสูจน์ยังไงหรอคะ

4. กำหนดให้ PC // RS UV เป็นเส้นตัดของเส้นขนาน จงพิสูจน์ว่า 1 3

ช่วยหน่อยค่า ทำไม่ได้จริงๆ

21 Complete the sentences. 00 1. Lunch in US schools is usually and between minutes long. 2. If recess is before lunch, schools reduce plate waste by 3. Students put percent. percent of their school lunch into the trash. 4. Longer lunch breaks reduce food waste by

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻🤍ไม่มีคนข่วยเลยอ่ะ😭

หัวข้องาน : illnesses 1. ให้นักเรียนเขียนบรรยายโรค โรค [พยายามไม่ซ้ำกับเพื่อน]โดยบอก อาการของโรคและผลข้างเคียงต่างๆ พร้อมวาดรูปประกอบหรือสัญลักษณ์ ที่มีความเกี่ยวข้อง 2. How to stop the spread of diseases ให้เขียนวิธีป้องกันโรค โรคไม่ให้ กระจายไปสู่คนอื่น

ช่วยหน่อยคะ ก่อนเช้า

angles on the are internal Straight line across. external angles that one side of parallel AB rernal angles that are no side of parallel =/(1005)_boxing laguage Dog Rabbit Cat Domestic Animals 14 Bird Het Fish ACCES Exercise Complete each sentence with correct word or phrase. covered with juice each other hit truck 1. Mandy drinks orange ................... with her breakfast every day. 2. Bill and Tony are best friends. They like.............. a lot. brings fruit and by the ball when I was playing 3. Every day a big vegetables to the supermarket. 4. I was tennis. Now my leg hurts. 5. Your shoes are before you come inside the house. $556 3/1 660 .........mud. Take them off Wat Phra Kaew 22 by internal CD has If A are parallel with CD and has QR as a across. straight line Consider 1 and 2 which are internal angles on the same side of the traight line across. Teacher, you blocked my view how St 8.39-9:29 Teacher telix No hansome X11,5/56 K M-J

ช่วยอธิบาย หน่อยค่ะ

สรุป กิจกรรม คณิตศาสตร์ ให้นักเรียนถอดรหัสของจำนวนเชิงซ้อนต่อไปนี้ โดยกำหนดตารางการถอดรหัส ดังนี้ 28 0 A 1 U รหัสลับที่ 1 รหัสลับที่ 2 ? ? ? 2 R ? ? ? ? ? |4i| รหัสลับที่ 3 |(1 + i)²| ? ? (3+√4) (1+2i) ประเมิน 9 + 0i ? ? ? ? ? ? 3 7 O ? ? 4 N 3 + 0i 4+ 21 √3+√21 1² 5 C 6 M |(2-√3i)(2+√31)| |√-25-51² √2+√3i||1 + 21 (451)+(2+ 5i) 7 E 6 + √13 i (31)(-21) 8 B |-31² 0 - Oi (2 + 2i)(2 - 2i) 9 14- 41 √₂ P

ช่วยทีครับ

01:54 น. b < 70/555 4. การเกิดสนามแม่เหล็กจากกระแสไฟฟ้า 5. การเกิดแรงไฟฟ้าที่กระทำต่อเข็มของเข็มทิศ รหัสวิชา 05 วิทยาศาสตร์ วันอาทิตย์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2565 19. คลื่นผิวน้ำเดินทางจากบริเวณ 1 ไปยังบริเวณ 11 โดยมีทิศการเคลื่อนที่ตามลูกศร ดังภาพ บริเวณ แชร์ สทศ ANIETS แก้ไข หน้า 16 สถาบันการการศึกษาแห่งชาติ การหา Naterial situte of Educational Testing Service Public translation) เวลา 11.30 - 13.30 น. นคลื่น รอยต่อ บริเวณ || ข้อใดถูกต้อง 1. น้ำในบริเวณเตื้นกว่าน้ำในบริเวณ II น้ำในบริเวณ 1 ลึกเท่ากับน้ำในบริเวณ II 2. 3. น้ำในบริเวณ 1 ลึกกว่าน้ำในบริเวณ II 4. ความยาวคลื่นผิวน้ำในบริเวณ 1 ยาวกว่าความยาวคลื่นผิวน้ำในบริเวณ II 5. ความถี่ของคลื่นผิวน้ำในบริเวณ ไม่เท่ากับความถี่ของคลื่นผิวน้ำในบริเวณ II 100% 13 ลบ 900 เพิ่มเติม ||

ช่วยทีครับ

01:54 น. b < 70/555 4. การเกิดสนามแม่เหล็กจากกระแสไฟฟ้า 5. การเกิดแรงไฟฟ้าที่กระทำต่อเข็มของเข็มทิศ รหัสวิชา 05 วิทยาศาสตร์ วันอาทิตย์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2565 19. คลื่นผิวน้ำเดินทางจากบริเวณ 1 ไปยังบริเวณ 11 โดยมีทิศการเคลื่อนที่ตามลูกศร ดังภาพ บริเวณ แชร์ สทศ ANIETS แก้ไข หน้า 16 สถาบันการการศึกษาแห่งชาติ การหา Naterial situte of Educational Testing Service Public translation) เวลา 11.30 - 13.30 น. นคลื่น รอยต่อ บริเวณ || ข้อใดถูกต้อง 1. น้ำในบริเวณเตื้นกว่าน้ำในบริเวณ II น้ำในบริเวณ 1 ลึกเท่ากับน้ำในบริเวณ II 2. 3. น้ำในบริเวณ 1 ลึกกว่าน้ำในบริเวณ II 4. ความยาวคลื่นผิวน้ำในบริเวณ 1 ยาวกว่าความยาวคลื่นผิวน้ำในบริเวณ II 5. ความถี่ของคลื่นผิวน้ำในบริเวณ ไม่เท่ากับความถี่ของคลื่นผิวน้ำในบริเวณ II 100% 13 ลบ 900 เพิ่มเติม ||

รบกวนสอนเราหน่อยได้ไหมคะ เรางงข้อนี้นานมาก [โจทย์ : จงแสดงว่า ABC เป็นรูปสามเหลี่ยม] เราอยากรู้ว่ามันต้องหายังไง โจทย์ข้ออื่นมันให้ความสู... อ่านต่อ

B A 4.5 D 8 C