ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ใครได้ข้อไหนช่วยผมหน่อยครับ😭😭

L 38, Let the dog loose so that it have a run. A. should B. mนstC. couldD. need 39, clearly so that your teacher _you correctly. A. Write, can understandB. Hoving written, can understand C. To write, could understandD. Writing, will understand 40, He started early so that he there in time. A. Could getB. gotC. had gotD. Would have got it was late she went on working. 41, A. ThoughB. BecauseC. SinceD. Whether we fail , we, 42, _trying. A. Even if , dont stopB. Even though, won't stop C. Even, will not stopD. Even although, shall never stop he did not complain. 43. the pain was bad, A. Although, butB. Though, but C. Though, yetD. Even, still 44. physics, he likes maths better. A. As he much likes B. Much as he likes C. Much likes as he D. Likes much as he _telephones, tell him 'm out. A. No matter whoeverB. Whoc. WhoeverD. Anyone 45, 46, We'll carry the reform to the end happens. A. no matter howB. whatever C. anythingD. no matter which 47, It takes time to go there by plane than by ship. A. far fewerB. far less C. much fewerD. more less 48, He is taller than in his class. A. othersB. all the students C. any other one D. the other 49, _it was finished in time. A. As the work was difficultB. Difficult as the work was C. Difficult as Was the workD. As was the work difficult 50, Iam sorry Thave caused so much trouble. A. that B. forC. asD. since 51, he came, he would bring us a lot of flowers. A. Every times B. one timeC. Every time D. Once atime Isee him. 52, II tell him about it A. as Soon asB. SO Soon asC. while D. os 53, Thad hardly sat down the telephone rang A. than B. whenC. as D. 0fter 54, Sit -you like. A. where B. at the place C. as D. wherever 55. he wasn't ready in time, we went without him. A. Because B. AsC. ForD. Because of

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะไม่เก่งอังกฤษแก้มาสองรอบแล้วค่ะ

โรงเรียนคำเพิ่มพิทยา ข้อสอบประเมินผลกลางภาค อำเภอภูพาน วิชา ภาษาอังกฤษ 4 ขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1-3 จังหวัดสกลนคร รหัส อ 22102 ภาคเรียนที่ 2/2564 เวลา 60 นาที คำชี้แจง 1. ข้อสอบฉบับนี้มีจำนวน 2 หน้า 2. ลักษณะของข้อสอบ ตอนที่ 1 เป็นแบบปรนัย จำนวน 15 ข้อ คะแนน 15 คะแนน ตอนที่ 2 เป็นแบบอัตนัย จำนวน 5 ข้อ คะแนน 5 คะแนน 3. ทำข้อสอบทั้งหมดลงในกระดาษคำตอบที่กรรมการคุมสอบแจกให้เท่านั้น 4. ให้นักเรียนส่งข้อสอบคืนกรรมการคุมสอบ Part 1 Direction : Choose the correct answers. รnowing. It was raining. b. wasn't 1. Megrand photos with here friend. 6. It a. take b. make a. weren't C. do d. was d. check C. were 2. 1 an email to friend for his birthday. 7. A : Did Alex play football iท the morning? a. interview b. make B: Yes b. he did. C. send d. check a she did. 3. A : Jessica has a computer? d. he didn't. C. she didn t. B: Yes, I did. 8. Where did you go? a. Do b. Did a. I went to camping. b. I go to camping. C. Does d. Done C. I went with my friend. d. | went with my friend. 4. Look at the picture. 9. Who did you go with? What is it? a. | go with Sนsan. b. | went with Susan a. bridge C. I go to my house. d. | went to my house b. post office 10. A place where there are many works of art. C. petrol stationท a. Supermarket b. bridge d. museum C. Library d. museum 5. The car didn't at the traffic lights. 11. A road , railไway or path yoน take to go over a. stop b. stopped another road or river. C. stoped d. stopes a. supermarket b. bridge C. library d. museum

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
แพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ต้องทำเป็นแผนผังอย่างไรคะ

ใบงานการทดลองที่ 6 กรณีศึกษาทางสรีรวิทยาคลินิก เรื่อง Circulating shock วัตถุประสงค์ 1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ 2. ระบุหลักการและแนวทางในการช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีภาวะ Circulating shock บนพื้นฐานสรีรวิทยา การไหลเวียนเลือด และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและพื้นฐานทางการพยาบาลได้ 3. สามารถสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายวิเคราะห์และเลือกใช้ข้อมูลในการอภิปราย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันและเขียนผังการเปลี่ยนแปลงสรีรวิทยาการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ 4. ใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษในการอธิบายและเขียนผังการเปลี่ยนแปลงการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ กรณีศึกษา ผู้ป่วยชายอายุ 31 ปี ถูกนำส่งโรงพยาบาลโดยอาสาสมัครกู้ภัย เนื่องจากประสบอุบัติเหตุขับมอเตอร์ไซด์ ชนกับรถบรรทุก มีแผลฉีกขาดขนาดใหญ่ที่ต้นขาขวา กระดูกหักทะลุออกมาภายนอก มีเลือดออกมากแบบ Active bleeding เสียเลือดออกไปประมาณ 30% ของปริมาตรเลือดทั้งหมด และมีภาวะ Circulating shock สัญญาณชีพ T 35.5'C P 120/นาที RR 22/นาที BP 80/60 mmHg หายใจตื้น และกระสับกระส่าย ซีด เหงื่อออก ผิวหนังขึ้นแต่เย็น และปัสสาวะออกน้อย ผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการ ค่าที่ตรวจพบ ค่าปกติ รายการ pH 7.25 7.35-7.45 Pco2 45 40 mm Hg Po2 88 90 - 100 mm Hg O, saturation 92 94 - 100 % Hct 35 40-45% แนวทางการศึกษา 1. ให้ผู้เรียนร่วมกันทบทวนบทบาทหน้าที่และกลไกการควบคุมการทำงานของระบบไหลเวียนใน ภาวะปกติ 2. อ่านกรณีศึกษาที่กำหนด จากนั้นนักศึกษาระบุ Hemodynamic parameter ที่ มีการ เปลี่ยนแปลงไปจากภาวะปกติหรือไม่ อย่างไร ตลอดจนค้นหาประเด็นที่เป็นสาเหตุที่ทำให้ Hemodynamic parameter เหล่านั้นเปลี่ยนแปลง 3. ระบุและอธิบายกลไกการควบคุมการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิตที่เกี่ยวข้อง เพื่อตอบสนอง ต่อการเปลี่ยนแปลง Hemodynamic parameter เหล่านั้นให้กลับคืนมาสู่ภาวะปกติ/หรือหากไม่ สามารถกลับคืนมาสู่ภาวะปกติได้ ตลอดจนการทำงานของระบบอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (ถ้ามี) 4. เขียนผังแสดงลำดับของการเปลี่ยนแปลงดังกล่าว (Sequence of physiological events)

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ตอบไรค้าบบ

12.Parallel Structure คำเชื่อม = and, but, or, as, than, like, except เชื่อมคำประเภทเดียวกัน - Nouns My best friend collects stamps, coins, and postcards. Adjectives The workers were ready, able, and determined to do a great job. ๑ Modified Nouns A positive attitude can lead to both physical success and spiritual fulfillment. ๑ Verbs She usually eats breakfast and has a cup of coffee in the morning. e Infinitives | would rather pay for my education than receive financial aid. Participial phrases Driving through the countryside and speaking to the people, Sam began to understand the culture better. ๑ Adverbs They encouraged us to work carefully and effectively. Abverbial Phrases They will arrive in less than an hour and in time for the meeting. ๑Clauses The salesman expected that he would present his product, that there would be time for him to show his slide presentation, and that prospective buyers would ask him questions. 1. Many industries depend on air conditioning to keep the air in their plants clean 1 2 3 and cool, and controlling the moisture level. 4 2. A new born child responds to the world with reflexes such as grasping, sucking, 1 2 or it turns its head when touched on the mouth. 3 4 3. The domestic dog is generally loyal, courageous, intelligence, and adaptable. 1 2 3 4 4. Maps have lines, words, Symbolic, and colors that show the distribution and 1 2 3 arrangement of the Earth's geographical features. 4

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
PromotionBanner
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยนะครับ อังกฤษ

34 - 35 / 85 ) อ Look at the pictures and unscramble. The first letter is bolded. 1. nirysudt feecrerenp 3. 4. ddcenaiat eultildfg h 5. Tetcuenilalt mlka Rewrite the sentences with a defining relative clause and the given sentence. 1. My father is very hard working. (He is a professor.) 2. Alice Monkton called the police when she heard the sound of a breaking window. (She Iives next door to the burgled house.) 3. Our physics course is taught by world-renowned professors. (It is one of three subjects this university offers dasses in.) 4. I was offereda job at Techtropolis because the interviewer liked my ambition. (Its the top tech company in my city.) 5. I talked to Daniel Myerson for most of the party. (I went to middle school with him.) Read the conversation and circle the correct answers. "My personality is quite Complex. If Im with people I know well, IFm an extrovert: I talk a lot, and Fm loud and confident. But if Irm in an unfamiliar situation, with people I don't know, 1 tend to be quiet and more introverted.I don't realy mind, though. I think being quiet has benefits. It makes me a better listener, and I can get to know new people quickly." Samira "Interesting. Im actually kind of the opposite. I love meeting new people, so when I do, I'm very excited, outgoing, and talkative. But when I'm with people whom Ive known for a long time, I'm more calm and relaxed. Oh, but even though I like meeting new people, I really don't like speaking in front of large groups of strangers. When I have to give a speech on a stage or Something like that I feel very stressed and Scared!" Ronan 1. Samira and Ronan have 2. Samira feels 3. Ronan doesnt like to 3. talk in front of groups a. very similar personalities b. very different personalities C. unchanging personalities d. not many friends a. bad that she s introverted b.confident with people she knows C. outgoing with new people d.sensitive to the quiet b. meet new people C. talk much with people he doesn't know d. be talkative with new people 35

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยด้วยค้าบบ​แงงง🧫🌏

ม . . 1. ชื่อ เลขที่ 2. ื่อ แลขที่ กิจกรรม 3. ชื่อ เลขที่ 4. ชื่อ แลขที่ เรื่อง โครงสร้างโลก 5. ชื่อ เลขที่.. จุดประสงค์ ออกแบบตารางแสดงข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างโลกจากแผนภาพที่กำหนดให้ คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกต วิเคราะห์แผนภาพเกี่ยวกับโครงสร้างโลก และนำข้อมูลที่ได้มาบันทึกลงบนตารางให้ครบถ้วน ถูกต้อง เปลือกโลกทวีป มหาสมุทร การแบ่งชั้นโครงสร้างโลกตามองค์ประกอบทางเคมี เปลือกโลกมหาสมุทร - เนื้อโลกชั้นบนสุด (ของแข็ง) ธรณีrาค 100 km เนื้อโลกชั้นบน (ของแข็งเนื้ออ่อน) 200 km 700 m 300 km 2900 km เนื้อโลกชั้นล่าง (ของแข็ง) น แต่นโดก | สรุปการแบ่งชั้นโครงสร้างโลก "ได้ 3 ชั้น คือ 1. แก่นโลก (core) 12. เนื้อโลก (mantle) 13. เปลือกโลก (crust) 5150 km รูป5. กามปครงสร้างไดยตานองค์ประกอบทายคลนละองค์ประกอบทางคมัขงแต่อะชั้น แก่นโลกขั้นใน แก่นโลกชั้นนอก (ของแข็ง) (ของเหลว) 370 km ภาพ ก ภาพ ข 1 3065 คm Crust 8 o 75 Arm uthosphere 100 to 200 krm - Asthonosphore 350 to 500 km Mantie - 2885 m - Metosphere Lithouphere (Rigid) Asthenosphere < (Plastic) 2270 m Crust (Silicates) (Soid) 2900 คm Mante (Silcates) 6 1216 คrm Core (Iron) Outer Core (Lquid) 5150 คm 5155 63i m |Core 6370 km --Layers based on chemical properties --Layers based on physical propertiesๆ ภาพ ค ภาพง ผลการออกแบบตารางข้อมูล

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0