ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

แผนการเรียน มหาวิทยาลัย

🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎉🎊🎉🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎊🎉🎊🎉🎉🎊🎊🎊🎉🎉🎉🎊🎉🎊🎊🎊🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉 ไหนใครไม่มีเวลาว่างอ่านหนังสือเยอะๆบ้างคะ มาทางนี้เลย🤍🐻

รับสรุปเนื้อหา สรุปชีท วิชาต่างๆ จากหนังสือ จากวิดีโอการสอน ไม่รับทำการบ้าน งานใดๆนะคะ รับทำสรุปเนื้อหานะคะ สำหรับผู้ไม่มีเวลาอ่านหนังสือ อยากได้สรุปเป็นของตัวเอง วิชาที่ตัวเอง ต้องการอย่างเร่งด่วน รูปแบบสีฝันออกแบบได้ค่ะ ราคาเริ่มต้น 59บาท ไม่เกิน 300 บาท ขึ้นอยู่กับเนื้อหา ตกลงกันได้ค่ะ ในเรื่องรูปแบบ ราคา -ทำเป็นไฟล์ ( 2-3 วัน) - -มายเมพ ( 2-3 วัน) -ทำเป็นหนังสือเข้าเล่ม (1 อาทิตย์) +ค่าส่ง 50 บาท -รับเคลือบงาน (1-2วัน) (แผ่นละ 25 บาท) +ค่าส่ง 50 -รับถ่ายเอกสาร เร่งด่วน (จัดทำให้ภายใน 1-2วัน) เวลาของพัสดุจะถึงช้าหรือเร็วนั้นขึ้นอยู่กับขนส่ง (ดำ แผ่นละ 3 บาท ) (สี แผ่นละ 7 บาท) **ถ่ายหน้าหลัง + 2บาท +ค่าจัดส่ง 50 งานเคลืองานถ่ายเอกสารไม่มีขั้นต่ำนะคะ 1 แผ่นก็รับค่ะ เลือกขนส่งได้นะคะ เคอรี่ /แฟลช DUG มีตัวอย่างไฟล์ ให้ลูกค้าดูนะคะ www un 110 AAAA

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ ดาราศาสตร์ม.4 ค่ะ🙏🙏🙏

ทวีปเอเชีย ตอบ ทวีปออสเตรเลีย ตอบ C อายุ 0 - 1.6 ล้านปี อายุ 1.6 - 5 ล้านปี อายุ 5 - 24 ล้านปี อายุ 24 - 37 ล้าน อายุ 37 - 58 ล้าน 5 ทวีปอเมริกาเหนือ C ทวีปอเมริกาใต้ ทวีปแอฟริกา ทวีปยุโรป 8. vu: https://www.aungsana.com/lesson/lesson-2/ 1. เมื่อเปรียบเทียบขนาด ตำแหน่ง และการวางตัวของทวีปในแผนที่โลกในอดีตกับแผนที่โลกในปัจจุบันมีความแตกต่างกั อย่างไร ตอบ C อายุ 68 - 66 ล้าน อายุ 66-88 ล้าน ปี 0 อายุ 88-118 ล้าน 3 อายุ 118 - 144 ล้าน 5 อายุ 144 - 161 ล้าน 2. หินที่พบบนพื้นมหาสมุทรเป็นหินชนิดใด และอายุของหินแต่ละบริเวณเหมือนหรือต่างกันอย่างไร 3. ตามทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) กล่าวว่าอย่างไร 4. บุคคลที่กล่าวถึงทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) ตอบ - อายุของหินบริเวณพื้นมหาสมุทรพบว่า หินบะซอลต์มีลักษณะอย่างไร ตอบ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

วิชาฟิสิกส์ค่ะเรื่องอัตราเร็วและความเร็ว อยากสอบถามการแสดงวิธีทำค่ะคือเค้าไม่เข้าใจเลยช่วยอธิบายได้มั้ยคะ😭🙏

A 1.8 ww คำชี้แจง) เติมข้อความหรือความหมายลงในช่องว่างให้สมบูรณ์ ใบบันทึกผลการทดลอง 2.1 2.3 2.6 2.7 C D E F ตารางบันทึกผลการทดลอง ช่วง ความยาว เวลาระหว่าง อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่ง ระหว่าง 2 ช่วง จุด 2 ช่วง จุด S V = จุด (m) (t) t A ถึง C อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่งที่จุด B 4 50° อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่งที่จุด D อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่งที่จุด F อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่งที่จุด H C ถึง E E ถึง G G ถึง I +18 RZA 50 4 50 ใบงานที่ 10 เรื่อง อัตราเร็วและความเร็ว (ต่อ) 2.7 6 30° 3.1 อัตราเร็วเฉลี่ย ระยะจาก A ถึง เวลา t Vav= H

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

สงสัยว่าทำไมถึงไม่เกิดเอทิลแอลกอฮอล์ค่ะ มีใครพอจะอธิบายให้ได้บ้างมั้ยคะ ขอบคุณค่ะ🙇🏻‍♀️

D ตะลุย (เข้า มหาวิทยาลัย ชีววิทยา 60 2,000 คลังข้อสอบ www.hl-ed.co.th 101. สารละลายน้ำตาลกับยีสต์ สารละลายน้ำตาล น้ำปูนใส การทดลองที่จัดขึ้นตามรูป ก และ ข เมื่อปล่อยให้ผ่านไปนานพอสมควร ผลในข้อใดที่ไม่ถูกต้อง 1. รูป ก จะพบว่าน้ำปูนใสขุ่น 2. ระดับของสารละลายในหลอดทดลองรูป ข ลดลง 3. จะสังเกตพบฟองแก๊สเล็ก ๆ ในหลอดทดลองรูป ก 4.) ได้กลิ่นเอทิลแอลภอฮอล์จากทั้ง 2 หลอดการทดลอง 5. ในหลอดทดลอง ก มีระดับของสารละลายลดลง เกิดขึ้น เป็นเพราะเหตุใด

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
การงานอาชีพและเทคโนโลย มัธยมต้น

วิชาการออกแบบและเทคโนโลยีม.3ค่ะช่วยงานแก้ ร เพื่อน

2 ให้นักเรียนศึกษาปัจจัยที่ใช้ในการตัดสินใจและเลือกเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาที่กำหนดให้มา 2 วิธี แล้วตอบคำถาม (15 คะแนน) แม่น้ำยมไหลเชี่ยว| กัดเซาะตลิ่ง พังถล่มหลายจุด แม่น้ำยมไหลเชี่ยวกัดเซาะพื้นดินริมตลิ่งจนหน้าดินพังทลาย ส่งผลให้ถนนคอนกรีต พังถล่มลงไปในแม่น้ำยมในหลายๆ จด ส่งผลกระทบและสร้างความเดือดร้อนให้กับประชาชน ในพื้นที่ไม่สามารถใช้เส้นทางสัญจรผ่านไปมาได้ บ้านเรือนปลูกสร้างอยู่ริมตลิงแม่น้ำยมก็ถูก กระแสน้ำที่ไหลเชี่ยวกัดเซาะหน้าดินจนพังทลายเกือบถึงเสาบ้าน ทำให้บ้านเรือนประชาชน ดังกล่าว มีความเสี่ยงที่จะพังถล่มลงไปในแม่น้ำยมได้ เพราะมีการกัดเซาะต่อเนื่อง แหล่งที่มา : https://www.tnnthailand.com/content/16501 สืบค้นเมื่อวันที่ 27 ธันวาคม พ.ศ. 2562 ปัญหา สาเหตุ ระบุปัญหาที่ต้องการแก้ไข รวบรวมข้อมูลและแนวคิดในการแก้ปัญหาโดยใช้เทคโนโลยี

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
การงานอาชีพและเทคโนโลย มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ

- ให้นักเรียนศึกษาปัจจัยที่ใช้ในการตัดสินใจและเลือกเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาที่กำหนดให้มา 2 วิธี แล้วตอบคำถาม (15 คะแนน) แม่น้ำยมไหลเชี่ยว! กัดเซาะตลิ่ง พังถล่มหลายจุด แม่น้ำยมไหลเชี่ยวกัดเซาะพื้นดินริมตลิ่งจนหน้าดินพังทลาย ส่งผลให้ถนนคอนกรีต พังถล่มลงไปในแม่น้ำยมในหลาย ๆ จุด ส่งผลกระทบและสร้างความเดือดร้อนให้กับประชาชน ในพื้นที่ไม่สามารถใช้เส้นทางสัญจรผ่านไปมาได้ บ้านเรือนปลูกสร้างอยู่ริมตลิ่งแม่น้ำยมก็ถูก กระแสน้ำที่ไหลเชี่ยวกัดเซาะหน้าดินจนพังทลายเกือบถึงเสาบ้าน ทำให้บ้านเรือนประชาชน ดังกล่าว มีความเสี่ยงที่จะพังถล่มลงไปในแม่น้ำยมได้ เพราะมีการกัดเซาะต่อเนื่อง แหล่งที่มา : https://www.tnnthailand.com/content/16501 สืบค้นเมื่อวันที่ 27 ธันวาคม พ.ศ. 2562 ปัญหา สาเหตุ ระบุปัญหาที่ต้องการแก้ไข รวบรวมข้อมูลและแนวคิดในการแก้ปัญหาโดยใช้เทคโนโลยี

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

อันนี้ต้องทำเเบบไหนหรอคะ อธิบายให้หนูดูด้วยนะคะ😭😢😥😁😘

X เห3รครามนงน รพัย คร1ม รายวิชาคนิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 คำสั่ง 4. จะเปน OK! A-1,4) B3 แบบฝึกทักษะที่ 33 A3,-1) HB: และ M-122 คำสั่ง 1. จเชียนคู่กันดับต่อไปนี้บนระนาบพิกัดฉาก หจ้อม สากแส้นเขื่อมระหว่างคู่อันดับ A ถึง M และต่อเชื่อมคู่อันดับ M ถึง แล้วภาพที่ได้เป็นภาพอะไรพร้อมตั้งชื่อรูป ตามลำดับและ แล้วรูปที่ได้ป็ A3,9) B2.11) Cto,7) DxS,10) E7,7 H2,6) ๕5,5) 6,5) 5,4) K1,4) K-2,7) (4,6) 4-3,9) คำสั่ง 3. จงเขียนและเชื่อมคู่อันดับต่อไปนี้บนระนาบพิกัดฉาก ตามลำดับ และคู่อันดับ A ต่อเชื่อมคู่อันดับ Q แล้วรูปได้เป็น รูปยะไร A(4,5) ,B(1,1) C6,1) ,D(6,3) E(10,3) , F8,1) G13,1) H(13,6) K15,8) K15,10) , KI11,6) L(6,6) M6,7) N(4,9) 04,8) (1,8) ,0X1,5) รูป คำสั่ง 2. จะเขียนคู่อันดับต่อไปนี้ พร้อมลากเส้นเชื่อมคู่อันดับ ตามลำดับ และคู่สำดับ U ต่อเชื่อมคู่อันดับ A แล้วภาพที่ได้เป็น ภาพอะไร A1.1) K12) (33) D(2,4) E2.5), F3,6) G2,10) H4,8) (4,6) K5,7) M6,6) L(6,8) M(8,10) K7,6) (8,5) ค8,4) ,47,3), R9,2) S9,.1) ,T(8,0) ut2,0) และเขียนคู่อันดับ 3 จุด เป็นจุดสีดำคือ M4,4) ,WS,3) X6,4) และต่อเชื่อมคู่อันดับ อีก 3 จุดคือ Y3,2) ,Z5,1) และ (7,2) รูป หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 กราฟและความลัมพันธ์เชิงเขัน จัดทำโดย นางกัลยา มณีวรรณ หน้า 10 ตอบกลับ...

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

โอ่นยทุกคนช่วยเราหน่อย

11:01 944670% Reported speech online exercise f. X e liveworksheets.com ริ้วรอยแรกเริ่มดูลดเลือน มากกว่า 60% ใน 4 สัปดาห์ โดยยพกย์ผิวหนัง PARเS อันดับ 1 ของโลก ร93186 uage: English -ol subject: English language * Add to my workbooks (0) เ Download file pdf () Embed in my website or blog <> Add to Google Classroom (> Add to Microsoft Teams () share through Whatsapp Jeab_05 e/level: Grade 10 3+ เcontent: Grammar r contents: Reported speech question and est to this worksheet: https://www.liveworksheets.com Copy ลอรีอัล ไฮยาลูรอน เซรั่ม ริ้วรอยแรกเริ่มดูลดเลือน มากกว่า 60% ใน 4 ลัปดาห์ "OREAL เซรั่มยอดขาย อันดับ 1 ของโลก Name: Classะ Number. Reported Speech Change these direct questions into reported speech: 1. "Where is he?" She asked me where 2. "What are you doing?" She asked me what 3. "Why did yoน go out last night?" She asked me why Lout previous night. 4. แHOW is your mother?" She asked me how 5. "Where will you live after graduation?" She asked me where. after graduation 6. "Do you live in London?" She asked me if_ in London 7. "Did he arive on time?" She asked me if เon time 8. "Have you been to Paris?" She asked me if _to Paris. 9. "Can you help me?" She asked me whether

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

ประวัติศาสตร์ ช่วยหน่อยค่ะ🙏🥺🥺

4LINE 12:40 ศ. 18 ก.พ. จอ oi 85% docs.google.com e จงตอบคำถามต่อไปนี้ว่าถูกต้องหรือไม่ถูกต้อง 10 คะแนน ถูกต้อง ไม่ถูกต้อง การสำรวจเส้นทางทะเลในระยะ แรกมีเพียงโปรตุเกสและสเปนที่ ออกสำรวจเส้นทางทะเลเป็นประ เทศแรกๆ เจ้าชายเฮนรี่ นาวิกราช เป็นผู้ส่ง เสริมความเจริญก้าวหน้าในการ เดินเรือทางทะเลของโปรตุเกส วัสโก ดา กามา เป็นผู้ที่เดินทาง ไปพบแหลมกู๊ดโฮปชายฝั่งทวีป แอฟริกา นิกายแองกลิคัน เกิดขึ้นที่ประเทศ เยอรมัน โดยเจ้าชายเฮนรี่ ผู้ที่สามารถค้นพบการเคลื่อนที่ ของดวงอาทิตย์เป็นวงรี คือ โจ ฮัน เคปเลอร์ ทฤษฎีของโคเปอร์ นิคัส ได้แก่ ดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของ จักรวาล การปฏิวัติอุตสาหกรรมในระยะ แรก คือ ก๊าซธรรมชาติ น้ำมัน ไฟฟ้า ลัทธิจักรวรรดินิยม คือ ความคิด ของชาติมหาอำนาจในยุโรป ต้องการขยายอำนาจเข้าครอบ ครองดินแดนที่ล้าหลัง บทบาทของสหรัฐอเมริกา ในช่วง สงครามโลกครั้งที่ 1 คือ การผลิต อาวุธขายให้กับชาติในยุโรปเพื่อ ทำสงคราม องค์กรที่เกิดขึ้นในช่วงหลัง สงครามโลกครั้งที่ 1 คือ องค์การ สหประชาชาติ คำถามนี้ต้องมีอย่างน้อย 1 คำตอบในแต่ละแถว ปี 0 0 0 ปี ปี 0 ปี 0 0 0 ปี

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คอมพิวเตอร์ มัธยมต้น

ช่วยออกแบบเครื่องย่างไก่ให้ทีค่ะ;-;

ตัวอย่าง ใส่กระดาษ A4 แนวนอนเท่านั้น กำหนดส่ง 30 มกราคม 65 ื่อ ชื่อ นามสกุล - ชั้น ม.3/. เลขที่... ชื่อชิ้นงาน ตั้งเองตามจิตนาการ ส่วนประกอบ ระบบยกฝาบน ขึ้น ลง ด้วยไฟฟ้า ฝาคตรอบชั้นนอกมร้อม สนวนกันความร้อน งาน 5 คะแนน ดัวต่อท่อดูกควัน ชุดซับเคลื่อน คะแกรงหมุนย่าง มือหมุนยกชุดบ่างหมุนขึ้น 1. ส่งตรงเวลา ก่อน 30 มกราคม = 1 คะแนน 2. มีภาพวาด = 1 คะแนน 3.มีลูกศร ชื้อธิบาย = 1 คะแนน 4.อธิบาย เข้าใจ เห็นภาพ ว่า เครื่องมือที่ออกทำ ทำอะไรได้บ้าง มีหน้าที่อะไร = 1 คะแนน ตะแกรงย่างหมุน ไก่-ป คะแกนฆ่าง 5. ความสวยงาม = 1 คะแนน ถังย่างชั้นใน บังย่างชั้นนอกพร้อม ฉนวนกันความร้อน https://www.kasetkaoklai.com

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0