แต่ละข้อตอบข้อไหนบ้างครับ

ฑ์รีท. แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ ! ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนอุทัยวิทยาคม จังหวัดอุทัยธานี มัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชา ศิลปะ 1 ศ 33101 คะแนนเต็ม 20 คะแนน เวลา 40 นาที เน คําชี้แจง แบบทดสอบทั้งหมดมีจํานวน 1 ตอน รวม 1 หน้า ตอนที่ 1 ให้นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกค้องที่สุด โดยทําเครื่องหมาย « ลงในกระดาษคําถามให้ตรงกับคําตอบที่ถูกที่สุด [- ข้อใดกล่าวถึงดินสอคําไส้ถ่านแกรไฟต์กับไส้ถ่านคาร์บอนไม่ถูกต้อง ก. ถ่านแกรไฟด์ใช้คัว 58 และ 1ง กําหนดความเข้มและความแข็ง ข.คินสอคําไส้คาร์บอนลําคับจาก 1ง ไป เพ ค. คินสอคําไส้ถ่านแกรไฟด์ไห้ความคําแบบคําค้าน ง. ดินสอคําไส้คาร์บอนทํามาส่วนผสมของถ่านไม้ 2. สีใดไม่เหมาะสมสําหรับการวาคลงกระดาษ ก. สีชอล์ก ข. สีชอล์กน้ามัน ค. สีน้้า ง. สีน้้ามัน 3. ข้อใดกล่าวถูกค้อง ก. พู่กันชนิดขนอ่อนเหมาะสําหรับสีเนื้อเข้มขัน ข. พู่กันชนิดขนแข็งเหมาะสําหรับสีเนื้อเข้มขัน ค. แปรงชนิคขนอ่อนใช้ทาสีรองพื้น ง. เกรียงใช้กับสีที่มีเนื้อเหลว | “. เครื่องมือปั้นมี 3 ชนิด ยกเว้นข้อใด . | ก.ชนิคทําด้วยยง ข. ชนิคทําด้วยไม้ ชนิดทําด้วยโลหะ ง. ชนิดทําด้วยไม้ผสมโลหะ ง. อองรี เดอ ดูลูส - โลเตรก านภาพพิมพ์ ของลัทธิสําแดงพลังอารมณ์ เคียร์ชเนอร์ ข. อองรี เดอ ดูลูส - โลเตรก ง. ปาโบล ปิกัสโซ านทัศนศิลป์ตามลัทธิบาศกนิยม ข. อองรี เคอ ดูลูส - โลเตรก ง. ปาโบล ปิกัสโซ านของใคร ข. ปอล โกแกง ง. ปาโบล ปิกัสโซ 10. ผลงานศิลปะ “เบ่งบาน” เป็นผลงานศิลปะท่านใด ก. ถวัลย์ ดัชนี ข. อวบ สาณะเสน ค. เกริกศักดิ์ วรภูมิ ง. ประพันธุ์ ศรีดุลา 11. “ศิลปินจําต้องมีความจริงใจและบริสุทธิ์ใจในงานที่ทํา"เป็นพระราชดํารัสของ รัชกาลใด ก. รัชกาลที่ 9 ข. รัชกาลที่ 8 ค.รัชกาลที่ 7 ง. รัชกาลที่ 5 12. ศิลปินสร้างผลงานทัศนศิลป์ที่ถ่ายทอดมาจากสิ่งใด ก. แรงกดคัน ข. แรงบันดาลใจ ค. ความต้องการ ง. พลังความคิด 13. ข้อใดคือผลงานของ อ.เฟื้อ หริพิทักษ์ ก. ดอกไม้ ต้นไม้ - สายลม ค. ประกายเพชร น้้าเงิน - เขียว ง. ขลุ่ยทิพย์ แม่กับลูก 14. ศิลปินคนใดมีความเชี่ยวชาญการเขียนสีน้ามันลัทธิบาศกนิยม ก. เขียน อิ้มศิริ ข. สวัสดิ์ ตันดิสุข ค. เฉลิม นาคีรักษ์ ง. ประสงค์ ปัทมานุช 15 ผลงานศิลปะเรื่องแสงและเงาเป็นผลงานของศิลปินท่านใด ข. ประหยัด พงษ์คํา ข. แห่เทียนพรรษา ลอยกระทง ก. ปรีชา เถาทอง ค. เฉลิม นาคีรักษ์ งง. เขียน อิ้มศิริ 16.”อาร์ตนูโว” เป็นงานจิตรกรรมของศิลปินท่านใด ก. กูสตาฟ กูร์เบ ข. จอร์ช เซอรา ค. โอภูสต์ โรแคง งง. กุสตาฟ คลิมต์ 17. ผลงานที่ถ่านทอดเรื่องของวิถีชีวิตชนบทและชีวิตชนชั้นตําเป็นผลงานของ ศิลปินท่านใด ก. กูสตาฟกูร์บ ข. จอร์ช เซอรา ค. อองรี มาติส ง. กุสตาฟ คลิมต์ 18. ล่ายทอดความรู้สึกจากภายในสําคัญกว่าถ่ายทอดสิ่งต่างตามที่ปรากฏให้เรา เห็นเป็นลักษณะแนวความคิดของศิลปินคนใด ก. ถูสตาฟกูร์เบ ข. จอร์ช เชอรา ค. โอภูสต์ โรแดง 19. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ก. เทคนิคเป็นสิ่งแรกเวลาสร้างงาน ข. โอกาสคือเวลาที่เหมาะสม ป เสมื่อ้+ จร้ ค. สถานที่คือเวลาที่เหมาะสม ง. สถานที่คือที่ตั้งโดยทั่วไป ว0.สิ่งที่สําคัญที่สุดในการออกแบบผลงานทัศนศิลป์คือ ฆึ่ ข. โอกาสและสถานที ง. กุสตาฟ คลิมต์ ลึ ก. เวลาและสถานที่ ค. เวลาและโอกาส ง-. เทคนิคและโอกาส

ช่วยหน่อยนะคะ 😅

คําสั่ง ให้นักเรียนวิเคราะห์ข้อความต่อไปนี้ แล้วเลือกใส่ระดับภาษาให้เหมาะสม ระดับพิธีการ ระดับทางการ ระดับกึ่งทางการ ระดับไม่เป็นทางการ ระดับกันเอง ” เทศช าชาว ๑. “ขอพระบรมเดชานุภาพแห่งสมเด็จพระบุรพมหากษัตริยาธิราช จงคุ้มครองประแ าติและประช' ไทยให้ผ่านพันภิบัติทั้งปวง อริราชศัตรูภายนอกอย่าล่วงเข้าทําอันตรายได้ ศัตรูหมู่พาลภายในให้วอดวายฟ่าย แพ้ภัยตัว บันตาลความสุขความมั่นคงให้บังเกิดทั่วมณฑล บันดาลความร่มเย็นแก่อเนกนิกรชนครบคามเขต ขอบขัณฑสีมา” ๒. “ช่วงเรียนอยู่ในระดับมัธยม ผู้ที่มีความขยันมุ่งมั่นจะเข้ามหาวิทยาลัยให้ได้ จะไม่สนใจสิ่งแวดล้อมรอบกาย ทั้งสิ้น ยกเว้นสิ่งที่เขาคิดว่าจะสามารถทําให้เขาสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ ชีวิตนักเรียนมัธยมจึงมีแต่ติว ติว และ ติว กีฬาฉันไม่เล่น กิจกรรมฉันไม่มีเวลาทํา และอิ่งห้องสมุด ฉันไม่ทราบว่าจะเข้าไปทําไม เพราะเวลาทั้งหมด จะต้องใช้ท่องตําราอย่างเดียว แล้วก็มักจะประสบ-ความสําเร็จตามที่คิดเสียด้วยคือสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้” ๕. “แพทย์หญิงรุ่นพี่นี้หนังเหนียวดีจริง แก่เร็วตายยากกว่าแพทย์ชายถึง ๒ เท่า แพทย์รุ่นนี้ชอบกลที่พญา มัจจุราชชอบแพทย์ชายมากกว่า ผิดปกติจริงๆ แพทย์ขายตายไปแล้ว ๑๒ คน แพทย์หญิงตายไปเพียง ๒ คน” ๕. “บทละครไทยเป็นอีกรูปเป็นอีกรูปแบบหนึ่งของวรรณกรรมไทย บทละครของไทยเป็นวรรณกรรมที่ ประพันธ์ขึ้นทั้งเพื่ออ่านและเพื่อแสดง รูปแบบที่นิยมกันมาแต่เดิมคือบทละครรํา ต่อมามีการปรับปรุงละครร้า ให้ทันสมัยขึ้นตามความนิยมแบบตะวันตก จึงมีรูปแบบใหม่เกิดขึ้น ได้แก่ ละครดึกตําบรรพ์ ละครพันทาง เป็น ต้น นอกจากนี้ยังมีการรับรูปแบบละครจากตะวันตกมาดัดแปลงให้เข้ากับสังคมไทยและวัฒนธรรมไทย ทําให้ การละครไทยพัฒนาขึ้นโดยมีกระบวนการแสดงที่แตกต่าง ไปจากละครไทยที่มีอยู่ มาเป็นละครร้อง ละครพูด และละครสังคีต”

ช่วยหน่อยค่ะ

6 ไวะการรียงู้ที1 เรื่อง เวลากับยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ป 1: 24 'แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ลิ่, ว ว 28, เรื่อง เวลากับยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ คําชี้แจง : ให้นักเรียนเลือกตอบคําถามที่ถูกต้องที่สุดเพียงคําตอบเดียว # การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ของไทย โดย แบ่งเป็นสมัยก่อนประวัติศาสตร์และสมัย ประวัติศาสตร์นั้นใช้อะไรเป็นเกณฑ์ในการแบ่ง ก. รูปแบบการปกครอง ข. กกรเริ่มพัฒนาเทคโนโลยี ค. การตั้งถิ เหล้กแหล่ง ง. การเริ่มมีตัวอักษรใช้ในดินแดน พระราชกรณียกิจของพ่อขุนรามคําแหงมหาราชที่เป็น รากฐานสําคัญของวัฒนธรรมไทยคืออะไร ก. การประดิษฐ์อักษรไทย ข. การทํานุบํารุงพระพุทธศาสนา ค. การขยายอาณาเขตไปสุดแหลมมลายู ง. การให้แขวนกระดิ่งหน้าประตูวังเพื่อให้ประชาชน มาสั่นร้องทุกข์ ข้อใดไม่ใช่สาเหตุที่ทําให้เสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่ 2 พ.ศ. 2310 ก. การแย่งชิงอํานาจในราชสํานัก ข. การต้อยประสิทธิภาพในการรบ ค. ชาติตะวันตกไม่ให้การสนับสนุนด้านอาวุธ ง. พระมหากษัตริย์ขาดพระปรีชาสามารถทางการรบ การประกาศใช้พุทธศักราชอย่างเป็นทางการในประเทศ ไทย เริ่มประกาศใช้เมื่อใด ก. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว 'ข. พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้เจ้าอยู่หัว ค. พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ง. พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ข้อใดกล่าวถึงแคว้นละโว้ได้ถูกต้อง ก. ปกครองด้วยพระสงฆ์ ข. แผ่อํานาจไปทั่วภาคใต้ของไทย ค. มีลพบุรีเป็นศูนย์กลางการปกครอง ง. เป็นแควันที่เขมรสร้างขึ้นเมื่อครั้งปกครองดินแดน 'ในลุ่มน้าเจ้าพระยา 6. 10. หากประเทศไทยใช้การนับศักราชแบบรัตนโกสินทร์ศก (ร.ศ.) แล้วในบัจจุบัน (พ.ศ. 2561) จะเป็นปีร.ศ.เท่าใด ข.รศ.234 ค. ร.ศ. 236 ง. ร.ศ. 237 ข้อใดคืออาณาจักรโบราณสมัยก่อนอาณาจักรสุโขทัย กรูศ.233 ก. อยุธยา ข. ทวารวดี ค. รัตนโกสินทร์ ง. ธนบุรี ประเทศไทยเคยใช้การนับศักราชแบบรัตนโกสินทร์ศก (ร.ศ)) ในสมัยพระมหากษัตริย์พระองค์ใด ก. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว ซ. พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ค. พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ง. พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ศักราชและการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์มี ความสําคัญต่อการศึกษาเรื่องราวเหตุการณ์เทาง ประวัติศาสตร์อย่างไร ก. ทําให้ทราบความเป็นมาของมนุษย์ ข. ทําให้สามารถเรียงลําดับเหตุการณ์ได้ถูกต้อง ค. ทําให้ทราบการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์ ตลอดเวลา ง. ทําให้ทราบความแตกต่างของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น แต่ละสมัย สําริด เกิดจากการที่มนุษย์ในยุดโบราณนําแร่ชนิดใดมา หลอมรวมกัน 'ทองแดง ผสมกับ เงิน 'ทองแดง ผสมกับ ดีบุก ทองแดง ผสมกับ เหล็ก « อ =@ 'ทองแดง ผสมกับ ทองคํา

สังคมศึกษา ประวัติศาสตร์ ภาษาไทย ม.3เรียนอะไรบ้างคะ (ขอยาวๆ)

ใครพอทราบบ้างคะสังคมม.3เรียนอะไรบ้าง

สังคม ม.3 เรียนเรื่องอะไรบ้างคะ

ม.3 วิทย์พื้น-เพิ่ม คณิตพื้น-เพิ่ม ไทย อังกฤษ สังคม ประวัติ ศิลปะ สุขศึกษาและพลศึกษา คอม เรียนเรื่องบ้างอะไรหรอคะ

ทุกคนช่วยเราหน่อยนะะะ(หน้าที่นะทุกคน)😊🙏 1.วัฒนธรรม คือ 2.วัฒนธรรมไทย คือ 3.วัฒนธรรมที่เป็นรูปธรรม คือ 4.วัฒนธรรมที่เป็นนามธรรม คือ 5. วัฒ... อ่านต่อ

เทอมหน้าเราขึ้นม.3 อยากได้เนื้อหาของวิชาสังคมเเล้วก็ประวัติค่ะ

1. "อาณาจักรโบราณ ต้นแบบวัฒนธรรมไทย" นักเรียนมีความเห็นเช่นไรกับคำกล่าวนี้ 2. นักเรียนมีความเห็นเข่นไรกับคำกล่าวที่ว่า "ประวัติศาสตร์มีส่... อ่านต่อ