ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

เคมี มัธยมปลาย

เนื้อหาพวกนี้มันอยู่ในเรื่องอะไรคะ พอดีกำลังหาคอร์เรียนเรื่องนี้คะ 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

บทที 1 เคมือนินทรีย์พื้นฐาน 1.วิวัฒนาการของการสร้างตารางธาตุ 2. แนวโน้มของสมบัติตามตารางธาตุ 2.1 สมบัติของสารประกอบของธาตุตามคาบ 2.1.1 สารประกอบคลอไรด์ 2.1.2 สารประกอบออกไซด์ 2.2 สมบัติของสารประกอบของธาตุตามหมู่ (หมู่ 141 24 และ7/0 2.3 ตําแหน่งของธาตุไฮโดรเจนในตารางธาตุ่ 2.4 แนวโน้มของสมบัติทางกายภาพ 2.5 แนวโน้มของสมบัติทางเคมี 3. ธาตุเรพรีเซนเตทีฟ 3.1 ธาตุกลุ่ม 5-๒1๐๑ 3.1.1 สมบัติทางกายภาพของธาตุกลุ่ม 5- เ๒1๑๐๒ 3.1.2 สมบัติทางเคมีของธาตุกลุ่ม 5-๒01๐๐ 3.1.3 ปฏิกิริยาเคมีของธาตุกลุ่ม 5-๒1๐๐๕ การทดลองที่ 1.1ปฏิกิริยาของโลหะโซเดียม และแมกนีเซียมกับนํา 3.2 ธาตุกลุ่ม ๒-๒1๐๓๕ 3.2.1 สมบัติทางกายภาพของธาตุกลุ่ม 0- เ๒1๑๐๒ 3.2.2 สมบัติทางเคมีของธาตุกลุ่ม ๒-๒1๐๐ 3.2.3 ปฏิกิริยาเคมีของธาตุกลุ่ม ๒-๒1๑๐๒๕ 4. ธาตุกลุ่ม ส-๒1๐๓๕ 4.1สมบัติทางกายภาพธาตุ กลุ่ม ส-๒1๐๐๕ 4.2 ปฏิกิริยาเคมีธาตุ กลุ่ม ส-๒1๑๐6 4.3 สารประกอบของธาตุ กลุ่ม ๕-๒10๐๒๕ 4.4 สารประกอบเชิงซ้อนของธาตุ กลุ่ม 4- ๒1๐๕ เลขโคออร์ดิเนชันและโครงสร้าง 4.4.1การเรียกชือสารเชิงซ้อน 4.4.2 ไอโซเมอร์ของสารเชิงซ้อน 4.5 พันธะในสารเชิงซ้อน 4.5.1 ทฤษฎีพันธะเวเลนต์ 457 ทฤษฎีสนามผลึก 5. กัมมันตภาพรังสี 5.1 ชนิดของกัมมันตภาพรังสี 5.2 เสถียรภาพของนิวเคลียส 5.3 การสลายตัวของสารกัมมันตรังสี 54 ปฏิกิริยานิวเคลียร์ 5.5 การใช้ประโยชน์ของสารกัมมันตรังสี

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 2
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

🥺

2 6” ส งเลือกคําตอ ต้องที่ ต บทลูกต้องที่สุดเพียงคําตอบเดียว ง 1. ข้อใดเป็นความหมายของคําว่า “วิทยาศาสตร์” ก เคา 4. สารตัวอย่างเป็นของแข็งสีขาว เมื่อใช้ช้อนตัก ) ความรู้เกียวกับสิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติ สกรารา ครั้งที่ กเดี7ร0 2 กระบวน การค้นคว้าหาความรู้ที่มีขั้นตอน ครั้งที่ 2 เปลี่ยนตําแหน่งที่ตักสารใหม่ นํามา มีระเบียบ แบบแผน หาจุดหลอมเหลวได้ 79”0 จงพิจารณาว่า 39) ความรู้ที่ได้จา ข้ ต้ น กการทดลองสามารถตรวจ ข้อความใดถูกต้อง สอ ะเป็นจริ ง ก ต้ บได้และเป็นจริงเสมอ เปลี่ยนแปลงไม่ได้ ภ. สารตัวอย่างเป็นสารละลาย ค.และ ตัวอย่ ร ขช. สารตัวอย่างเป็นสารประกอบ ม ะ เฉ ฐ 7 2และ3 ด. สารตัวอย่างเป็นสารเนือผสม ด. 1และ8 ๒. สารตัวอย่างเป็นสารแขวนลอย ขย 1 2แตะ9 ฐ์ 1 0 0 5. ข้อใดเป็นสมบัติของสารบริสุทธิ 2. ความสัมพันธ์กันระหว่างพื้นที่ทีวัตถุต่าง ๆ น. ครอบครองเรียกว่าอะไร ภ. สเปซกับจํานวน ก. จุดเดือดคงที่ แต่จุดหลอมเหลว และตางาณา 6 ฑ จุดเดือดและจุดหลอมเหลวคงที่ ชฑ. เวลากับสเปซ 7ต์. สเปซกับสเปซ ๒. มิติของวัตถุกับสเปซ แต่ความหนาแน่นไม่คงที่ ด. ความหนา แน่นคงที่ แต่จุด เดือด จุดหลอมเหลวไม่คงที่ 3. ถ้านักเรียนต้องการทําการทดลองว่าวิตามิน 4 ๒. จุดเดือด จุดหลอมเหลว และ จําเป็นต่อร่างกายหรือไม่ โดยทําการทดลอง ความหนาแน่นคงที่ ดังนี้ 1 วิเคราะห์ข้อมูล 2 เลือกหนูเป็นสัตว์ทดลอง 9) บันทึกข้อมูลทุก ๆ สัปดาห์ ๑ แบ่งหนูออกเป็น 2 กลุ่ม 9) ทดลองซ้้า ๑ ให้อาหารที่มีวิตามิน แก่หนูกลุ่ม ส่วนกลุ่มที่ ให้อาหารที่ไม่มีวิตามิน 4 ลําดับขั้นตอนในการทดลองที่ถูกต้องของ นักเรียนควรเป็นไปตามข้อใด 6. วัตถุก้อนหนึ่งมีรูปทรงไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิต 0 ควรเลือกใช้อุปกรณ์ใด ในการหามวลและปริมาตรของวัตถุ (ตอบตาม ลําดับ)

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยน้า

ในการวินิจฉัยโรคเพื่อประกอบการรักษาอาการเจ็บป่วยบางอย่าง แพทย์มักจะ ดําเนินการโดยให้ผู้ป่วยรับประทานหรือฉีดสารกัมมันตรังสีเข้าไปในร่างกายแล้วทําการ ถ่ายภาพอวัยวะ ซึ่งปัจจุบันมีการใช้ประโยชน์จากสารกัมมันตรังสี ดังตาราง สารกัมมันตรังสี แกลเลียม-67.(@6ล-67) ประโยชน์ ใช้ตรวจการอักเสบต่าง ๆ เช่น การเป็นหนอง ในช่องท้อง และใช้การตรวจหาการแพร่กระจายของ มะเร็งในต่อมนั้าเหลือง ใช้ตรวจการทํางานของหัวใจ ใช้ติดตามเม็ดเลือดขาว เพื่อตรวจหาบริเวณอักเสบ ของร่างกาย ตรวจมะเร็งเต้านม รังไข่ และลําไส้ .ใช้ตรวจการทํางานของต่อมไทรอยด์ คริปตอน-81 ((@-81) อินเดียม-111 (ไ๓-111) ไอโอดีน-131 (-131) จากข้อมูล ถ้าแพทย์สั่งตรวจการทํางานของระบบอวัยวะของนางสายใจด้วย แกลเลียม-67 และ อินเดียม-111 นางสายใจมีอาการตามข้อใด ตามลําดับ 10 ปวดศีรษะ ง แล

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0