ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

แผนการเรียน มัธยมปลาย

ไม่ผ่านสักทีเลย 😢 ช่วยเค้าหน่อยงับ

14:11 LINE Laz CA Vol) LTE 55% x ZERO พัง หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การค้ดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม (ม.5) แบบทดสอบหลังเรียน 1) เหตุใดจึงกล่าวว่า "การทุจริตมีความเป็นสากล" 0 มีการทุจริตเกิดขึ้นในทุกประค การทุจริตเป็นการผิดกฎหมายจากล การทุจริต การผิดกรุหมาย การทุจริตเป็นทีนิยม โดยทั่วไป 2 องค์กรประเภทใดบ้าง การ องค์กรทุกประเภท ภาครัฐและภาคเอกชน องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร และองค์กรเพื่อการ กุศล รัฐบาลและหน่วยงานภาครัฐ นักการเมือง ผู้ดำรงตำแหน่งทางการเมือง กระต้น ข้าราชการพลเรือนและตำรวจ 3) ประเทศที่มีกฎหมาย ระเบียบ หรือข้อกำหนดจำนวนมาก มีผลต่อการทุจริตในประเทศอย่างไร ทําให้การปฏิบัติงานมีความซับซ้อน เข้าใจยาก จึงเป็นช่องทางให้เกิดการทุจริตของเจ้าหน้าที่ รัฐได้ ทําให้ยากต่อการทุจริต เพราะกฎระเบียบครอบคลุมไว้หมดทุกด้าน กฎระเบียบไม่มีผลใด ๆ ต่อการทุจริต ทำให้กระบวนการยุติธรรมขันชิง 4 ประเทศ หน้า านาจ า ในการ การทุจริตในประเทศ อย่างไร O ทําให้ผู้มีอำนาจมีอิสระในการเลือกปฏิบัติว่าจะเลือกใช้อำนาจใดกับใครก็ได้ จึงทำให้เกิดการใช้ อ้านาจโดยทุจริตได้โดยง่าย ทำให้มีการตัดสินใจอย่างเด็ดขาดและรวดเร็วได้ การทำางานต่าง ๆ จะเร็วขึ้น การใบ้ พินิจ เจ้าหน้าที่ บ านาจ ก า ใ การรินไปได้ยาก O ทําให้การทุจริตของประเทศลดลง 5) ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยภายในที่เอื้อหรือสนับสนุนต่อการเกิดการทุจริตในประเทศที่กำลังพัฒนา อัตราการว่างงานของประชาชนอยู่ในระดับต่ำ O ไม่มีกลไกที่มีประสิทธิภาพ หรือองค์กรที่มีหน้าที่ควบคุมดูแลและจัดการต่อการกระทำใด ๆ ของเจ้าหน้าที่ที่มีอานาจ ผลเนื่องมาจากความจนและค่าแรงตาของประชาชน การออกกฎหมายและกระบวนการยุติธรรมที่ไม่เข้มแข็ง 6) ในปี 2015 คนรวย 10% มีทรัพย์สินร้อยละ 67.1 ของทรัพย์สินคนทั้งประเทศ ในปี 2020 คนรวย 10% มีทรัพย์สินร้อยละ 74 ของทรัพย์สินคนทั้งประเทศ หมายความว่าอย่างไร ในช่วงเวลา 5 ปี ประชาชน 90% ของประเทศ มีทรัพย์สินรวมกันลดลง ในช่วงเวลา 5 ปี ประชาชน 10% ของประเทศ มีทรัพย์สินรวมกันลดลง ในปี 2015 มีคนจนน้อยกว่าคนรวย ในปี 2020 มีคนจนน้อยกว่าคนรวย 7)ภาพ เกี่ยวกับการทุจริตอย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

วิชาภาษาไทยค่ะ

0 Ins Del 1 (ชื่อได A ได้เกิใช้แทนโซ โดยมาถึง คำราม RAIL 119 รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท๒๒๑๐๑ คำชี้แจง ตอนที่ ๑ ด. ตอนที่ ๑ ข้อสอบปรนัย ตอนที่ ๒ ข้อสอบอัตนัย สอบวันที่ ๑๙ กรกฎาคม ๒๕๖๗ ข้อใดเป็นความหมายของคำนาม ก. คำที่ทำหน้าที่ใช้แสดงความรู้สึกของคน ข. คำที่ใช้เรียกชื่อคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ ค. คำที่ใช้แทนชื่อคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ ง. คำที่ทำหน้าที่ขยายคำ ๒.ข้อใดหมายถึง “ค่าวิสามานยนาม ก. คํานามบอกอาการ ข. คำนามที่บอกลักษณะ ค. คำนามที่ใช้เรียกชื่อทั่วๆไป ง. คำนามที่ชี้เฉพาะเจาะจง แบบทดสอบกลางภาค ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ๓. คำว่า “โรงเรียนนาด้วงวิทยา” เป็นคำนามชนิดใด ก. สามานยนาม ค. อาการนาม ข. วิสามานยนาม ๔. คำว่า “ความรัก” เป็นคำนามชนิดใด ก. ลักษณะนาม ค. อาการนาม ง. สมุหนาม ข. วิสามานยนาม ง. สมุหนาม ข. นักเรียน ง. ผึ้ง ๕. คำในข้อใดเป็นคำ “สมุหนาม” 5. ลักษณะนามของ “งาช้าง” คืออะไร ก. ฝูง ค. โรงเรียน ก. อัน ค. กิ่ง จํานวน ๓๐ ข้อ (๑๕ คะแนน) จํานวน ๓ ข้อ (๕ คะแนน) ปีการศีกษา ๑/๒๕๖๗ เวลา ๑ ชั่วโมง ลงชื่อ ว่าที่ร.ต.หญิงจุฬาลักษณ์ กระทอง ผู้ออกข้อสอบ ลงชื่อ. ลงชื่อ An หัวหน้ากลุ่มสาระ หัวหน้ารองฝ่ายวิชาการ ๑๐. ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์เอกทุกพยางค์ ก. ปู่ย่าน่าทึ่ง ค. นกจิกไข่แตก ข. ศักดิ์จับไก่ป่า ง. น้องรักพักผ่อน ๑๑. ข้อใดไม่ใช่ “บุรุษสรรพนามที่ ๑ ก. ผม ข. ข้าพเจ้า ข. อาตมา ง. คุณ ๑๒. คำในข้อใดเป็น “บุรุษสรรพนามที่ 6” ทุกคำ ก. ฉัน กระผม ข. คุณ เธอ ๑๓. คำในข้อใดมีคำตายทุกคำ ก. เลือก แบบ นิด ค. เกลือ ไทย ดี ข. เขา พวกเขา ง. ท่าน หล่อน ๑๔. คำตายมีตัวสะกดในแม่ใด ก. กน กม เกย ค. กง กน กม ข. ย่า เพิ่ง เบื่อ สิ่ง ขาย ง. ทุก ข. กก กบ กบ ง. กก กด กบ ๑๕. ข้อใดเป็นคำเป็นทุกคำ ก. แต่ย่างย้ายทรายฝุ่นขย่มยุบ ข. ยิ่งเหยียบฟุบขาแข้งให้แข็งขึง ค. ยิ่งจวนเย็นเส้นสายให้ตายถึง ง. ดูเหมือนหนึ่งเหยียบโคลนให้โอนเอน ๑๖. คำเป็นมีตัวสะกดในมาตราใด ก. กง กน กม เกย เกอว ข. งา ค. กง กด กบ กม กก บ. กก กด กบ เกย เกอว ง. เกย เกอว กด กง กม ง. งวง ๗. ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์ต่างจากข้ออื่น ก. ไข ค. แก้ ข. ค่ำ ง. มาก 4. ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์เหมือนคำว่า “นิดหน่อย” ก. กุ๊กไก่ ค. จิ้มแจ่ว ข. อิ่มเอม ง. หนุงหนิง ๔. ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์ครบห้าเสียง ก. เขาชนเก้าอี้แล้ว ข. พ่อแม่พาค้าขาย ค. กระด้งของใครนะ ง. สุคนธ์ไปเที่ยวไหม ข. แมวตะครุบหนูพุก ง. กวางน้อยวิ่งเร็วจริง ๑๗. ข้อใดเป็นคำเป็นทุกคำ ก. กระรอกไต่กิ่งไม้ ค. ช้างใช้งวงจับอ้อย ๑๘. ข้อความใดมีคำตายมากที่สุด ก. ตะวันคล้อยหน่อยหนึ่งถึงบางพระ ข. ดูระยะบ้านนั้นก็แน่นหนา ค. พอพบเรือนเพื่อนชายชื่อนายมา ง. เขาโอภาต้อนรับให้หลับนอน 8/1.0/6

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ฟิสิกส์ มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยค้าบ

6. อนุภาคเคลื่อนที่ไปตามแกน + X ตำแหน่งเมื่อเวลา t ใด ๆ คือ x = 5t + t+1 m จงหา ก) ความเร็วเฉลี่ยในช่วงเวลา t = 1 s ถึง t = 2 s และ t = 2 s ถึง t = 3 s ข) ความเร็วขณะเวลา t = 2 s [Ans. ก. 16 m/s, 26 m/s ข. 21 m/s] 7. ถ้าตำแหน่งของอนุภาคเมื่อเวลา t ใด ๆ คือ ๆ r = (6t' + 3t)i – 3t j + 3k m + จงหาตาแหน่ง ความเร็ว และความเร่ง เมื่อเวลา t = 3 s [Ans. r = 63i – 81j+3k m, v = 391-81j m/s, a = 121-54 m/s] - 8. เครื่องบินลำหนึ่ง เริ่มออกวิ่งด้วยความเร่งคงตัว เมื่อไปได้ไกล 400 m ในเวลา 5 s จึงร่อนขึ้นสู่อากาศ จงหา ความเร็วของเครื่องบินขณะพ้นทางวิ่ง [Ans. 160 m/s] 9. อนุภาคหนึ่งเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็ว 50 m/s แต่เมื่ออนุภาคนี้เคลื่อนที่ได้ระยะกระจัด 100 m อัตราเร็วของ อนุภาคลดลงเหลือ 35 m/s จงหาอัตราเร่ง [Ans. -6.38 m/s²] 10. รถยนต์คันหนึ่งวิ่งด้วยอัตราเร็ว 19.44 m/s ถ้าคนขับเหยียบเบรกกระทันหัน ทำให้รถคันนี้หยุดนิ่งได้ใน เวลา 8 s จงหา ก) อัตราหน่วงที่เกิดขึ้น ข) ระยะทางตั้งแต่เริ่มใช้เบรกจนหยุด [Ans. ก. 2.43 m/s ข. 77.8 m] 11. คนขับรถยนต์แตะห้ามล้อในขณะที่รถยนต์มีความเร็ว 50 m/s ปรากฏว่ารถยนต์มีความหน่วง 2.5 m/s2 จงหาว่า ก) รถยนต์แล่นไปเป็นระยะทางเท่าใดความเร็วจึงลดลงเหลือ 25 m/s ข) หลังแตะห้ามล้อแล้วรถยนต์จะแล่นไปได้ไกลเท่าใดจึงหยุด [Ans. n) 375 m, u) 500 m]

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1