ช่วยทำหน่อยนะคะ🤍💛

แบบทดสอบท้ายเล่ม เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 4 สถานการณ์ใดต่อไปนี้ทำให้เกิดกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางเคมี 1. น้ำมันแยกตัวกับน้ำ 2. ท่อเหล็กระบายน้ำฝน 3. ภูเขาน้ำแข็งลอยในน้ำทะเล 4. ก้อนลูกเหม็นมีขนาดเล็กลง 2. ข้อใดคือสมบัติทางกายภาพและสมบัติทางเคมีของน้ำส้ม ตามลำดับ 1. นำไฟฟ้า นำความร้อน 2. นำไฟฟ้า มีฤทธิ์เป็นกรด 3. ของเหลว มีรสเปรี้ยว 4. ของเหลว ติดไฟง่าย 3. ข้อใดเป็นการจัดเรียงอนุภาคของแก๊ส 1. อนุภาคอยู่ห่างกัน 3. อนุภาคอยู่ติดกัน 2. อนุภาคอยู่ชิดกัน 4. อนุภาคอยู่ใกล้กัน ปรากฏการณ์ทินดอลล์ใช้แยกสารผสมในข้อใดออกจากกันได้ 1. น้ำคลอง และน้ำแป้ง 3. น้ำเกลือ และน้ำเชื่อม 5. อนุภาคของน้ำแป้งมีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าไร 1. 10-10 เซนติเมตร 2. น้ำปลา และน้ำตาล 4. น้ำเกลือ และน้ำนม 2. มากกว่า 10 เซนติเมตร ห์ 3. มากกว่า 10 เซนติเมตร 4. น้อยกว่า 10 เซนติเมตร 6. ขณะที่มวลก้อนน้ำแข็งกำลังละลายมีสิ่งใดที่เปลี่ยนแปลง 1. มวลโมเลกุล 3. น้ำหนักโมเลกุล 2. ขนาดโมเลกุล 4. การเคลื่อนที่ของโมเลกุล 7. ข้อใดไม่ใช่ผลของความร้อนที่ส่งผลต่อสถานะของสาร 2. การแข็งตัว 1. การละลาย 4. การระเหย 3. การระเหิด ข้อใดมีอุณหภูมิเดียวกับจุดเดือดของน้ำ 1. เมฆกลั่นตัวเป็นฝน 8. 2. ลูกเห็บที่ตกจากฟ้า 4. หิมะละลายกลายเป็นธารน้ำ 3. น้ำระเหยกลายเป็นเมฆ แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ ม.1

วิชาเคมีม.6ค่า เป็นพรีเทสช่วยหาคำตอบที่ถูกหน่อยค่ะ😢

ข้อความต่อไปนี้ ข้อใดไม่ถูกต้อง " O แอลกอฮอล์มีสูตรโครงสร้างทั่วไปเป็น R-OH โดยที่ R เป็นส่วนที่ไม่มีขั้วและOHเป็นส่วนที่มีขั้ว O แอลกอฮอล์ที่มีจานวนคาร์บอนมากกว่าจะมีจุดเดือดสูงกว่าเนื่องจากแอลกอฮอล์ที่มีโมเลกุล ขนาดใหญ่มีพันธะไฮโดรเจนที่แข็งแรงกว่า O แอลกอฮอล์โมเลกุลใหญ่ละลายน้ำได้น้อยกว่าเนื่องจากส่วนที่ไม่มีขั้วมีขนาดใหญ่กว่าส่วนที่มีขั้ว 0 แอลกอฮอล์ที่มีจำนวนอะตอมของคาร์บอนเท่ากับแอลเคนจะมีจุดเดือดสูงกว่า เพราะแอลกอฮอล์ เกิดพันธะไฮโดรเจนได้ ข้อใดไม่ใช่สมบัติของสารประกอบที่มีสูตรโครงสร้าง ดังนี้ CH3CH=CHCH2CH2OH ฟอกจางสีสารละลาย Br2 ใน CCI4 ได้ O ทำปฏิกิริยากับโลหะโซเดียม ได้แก๊สไม่มีสี 0 ฟอกจางสีสารละลาย KMทO4 ใน H2S04 ได้ O ทำปฏิกิริยากับสารละลาย NaHC03 ได้แก๊สไม่มีสี - -

รบกวนผู้รู้ช่วยหน่อยนะครับ🥲

ข้อ 1) ลวดโลหะยาว 75 cm แขวนมวลขนาด 8 kg ไว้ที่ปลาย ทำให้ลวดยึดออก 0.035 cm ถ้าลวดมีเส้นผ่านศูนย์กลาง 0.130 cm จงหา 1.1) ความเค้นบนหน้าตัดเส้นลวด 1.2) ความเครียดที่เกิดขึ้นบนเส้นลวด 1.3) ค่าโมดูลัสยืดหยุ่นของเส้นลวด ข้อ 2) ชายคนหนึ่งอายุ 35 ปี กระดูกหน้าแข้งในส่วนที่คอดที่สุดของเขา มีพื้นที่หน้าตัดขนาด 3 cm และกระดูกสามารถ รับความเค้นอัดสูงสุดได้เท่ากับ 167 x 10 N/m จงหาแรงอัดมากที่สุดที่กระดูกชิ้นนี้สามารถรับได้

ช่วยหน่อยยยยยยยยย

วชีวิด : ว 3.1 เรือง : กรด - เบส แลขที่ ชั้นป. วันที่ อ - สกุล ใบงานที่ 8 ำชี้แจง ให้นักเรียนจำแนกประเภทของสาร ตามสถานะและสมบัติของสารพร้อมเขียนการนำไปใช้ประโยชน์ สมบัติของสาร ชื่อสาร ความเป็นกรด-เบส การใช้ประโยชน์ สถานะ 1. น้ำปลา 2. น้ำยาล้างจาน 3. สบู่เหลว 4. น้ำอัดลม 5. น้ำตาลทราย 6. ซีอิ้วขาว 7. ซอสมะเขือเทศ 8. ลูกเหม็น 9. แชมพู 10. ยาสีฟัน 11. ขี้เถ้า 12. ยากันยุง 13. สีผสมอาหาร 14. น้ำมะนาว 15. น้ำปูนใส 16. น้ำเชื่อม 17. น้ำโซดา 18. สารกำจัดแมลง 19.ยาหม่อง 20. กะปิ

🥺

2 6” ส งเลือกคําตอ ต้องที่ ต บทลูกต้องที่สุดเพียงคําตอบเดียว ง 1. ข้อใดเป็นความหมายของคําว่า “วิทยาศาสตร์” ก เคา 4. สารตัวอย่างเป็นของแข็งสีขาว เมื่อใช้ช้อนตัก ) ความรู้เกียวกับสิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติ สกรารา ครั้งที่ กเดี7ร0 2 กระบวน การค้นคว้าหาความรู้ที่มีขั้นตอน ครั้งที่ 2 เปลี่ยนตําแหน่งที่ตักสารใหม่ นํามา มีระเบียบ แบบแผน หาจุดหลอมเหลวได้ 79”0 จงพิจารณาว่า 39) ความรู้ที่ได้จา ข้ ต้ น กการทดลองสามารถตรวจ ข้อความใดถูกต้อง สอ ะเป็นจริ ง ก ต้ บได้และเป็นจริงเสมอ เปลี่ยนแปลงไม่ได้ ภ. สารตัวอย่างเป็นสารละลาย ค.และ ตัวอย่ ร ขช. สารตัวอย่างเป็นสารประกอบ ม ะ เฉ ฐ 7 2และ3 ด. สารตัวอย่างเป็นสารเนือผสม ด. 1และ8 ๒. สารตัวอย่างเป็นสารแขวนลอย ขย 1 2แตะ9 ฐ์ 1 0 0 5. ข้อใดเป็นสมบัติของสารบริสุทธิ 2. ความสัมพันธ์กันระหว่างพื้นที่ทีวัตถุต่าง ๆ น. ครอบครองเรียกว่าอะไร ภ. สเปซกับจํานวน ก. จุดเดือดคงที่ แต่จุดหลอมเหลว และตางาณา 6 ฑ จุดเดือดและจุดหลอมเหลวคงที่ ชฑ. เวลากับสเปซ 7ต์. สเปซกับสเปซ ๒. มิติของวัตถุกับสเปซ แต่ความหนาแน่นไม่คงที่ ด. ความหนา แน่นคงที่ แต่จุด เดือด จุดหลอมเหลวไม่คงที่ 3. ถ้านักเรียนต้องการทําการทดลองว่าวิตามิน 4 ๒. จุดเดือด จุดหลอมเหลว และ จําเป็นต่อร่างกายหรือไม่ โดยทําการทดลอง ความหนาแน่นคงที่ ดังนี้ 1 วิเคราะห์ข้อมูล 2 เลือกหนูเป็นสัตว์ทดลอง 9) บันทึกข้อมูลทุก ๆ สัปดาห์ ๑ แบ่งหนูออกเป็น 2 กลุ่ม 9) ทดลองซ้้า ๑ ให้อาหารที่มีวิตามิน แก่หนูกลุ่ม ส่วนกลุ่มที่ ให้อาหารที่ไม่มีวิตามิน 4 ลําดับขั้นตอนในการทดลองที่ถูกต้องของ นักเรียนควรเป็นไปตามข้อใด 6. วัตถุก้อนหนึ่งมีรูปทรงไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิต 0 ควรเลือกใช้อุปกรณ์ใด ในการหามวลและปริมาตรของวัตถุ (ตอบตาม ลําดับ)

ควรตอบเบนต์หรือโจ้คะ🙏🏻🙏🏻🙏🏻

) ๆนํา ้าสารละลายในแต่ละ" | | จากนั้นนําไปผสมแล้วนําไปต้ม เพื่อทดสอบสมบัติของ ศา ไฟล ไไ(] | อุณหภูมิเมื่อเวลาผ่านไป (”) สาร 4 * 6 10 งสารทั้ง 4 ชนิด ได้ดังตาราง 1 2 [ "กีม | บาที | บาที | นาที | นาที | นาที | นาที | นาที [๒๕๓๒ 2 26 เ๒๐๓ รร 60 เกธาตซี 5 35 38 51ร 38 | 40 | 41 | 50 | จากนั้นโจ้และเพื่อน ๆ ร่วมกันอภิปรายถึงสมบัติของสารได้ดังนี้ โจ้ : สาร #.และสาร 6 เป็นสารต่างชนิดกัน ไบรท์ : สร 8 และสาร 6 เป็นสารขนิดเดียวกัน บอส : เมื่อให้ความร้อนกับสารผสม 8+0 ต่อไปถึงนาทีที่ 7 สารจะมี! เบนต์ : เมื่อให้ความร้อนกับสารผสม /+0 ต่อไปถึงนาทีที่ 9 สารจะมีอุณหภูมิสูงขึ้น จากข้อมูล ครอภิปรายถึงสมบัติของสารได้ถูกต้องที่สุด บ โจ้ อ ไบรท์ 3) บอส เบนต์

รบกวนหน่อยนะคะ

0 จบ1 ดัง โจ้และเพื่อน ๆ นําสารละลายในแต่ละขวดที่ตั้งอยู่บนโต๊ะของคุณแม่ ดังภาพ จากนั้นนําไปผสมแล้วนําไปต้ม เพื่อทดสอบสมบัติของสารทั้ง 4 ชนิด ได้ดังตาราง 5: อุณหภูมิเมื่อเวลาผ่านไป (*) ฑ์อ 2 ว ร ด พ1 นาที | นาที | นาที | นาที | นาที | นาที | นาที ค+๐|อ|2|(2%[( 2|(2|2%| 2% โธ 5 2 ซะ 0 | 25|๑0| ๓ 860 | 0 | 532 | 25 | 55 | 25 | 25 | 55 4.+0| 35 | 37 | 38 | 38 | ๓ | ๕ | 50 | จากนั้นโจ้และเพื่อน ๆ ร่วมกันอภิปรายถึงสมบัติของสารได้ดังนี้ โจ้

ช่วยอธิบายหน่อยค่ะว่าทำไมถึงตอบข้อนี้

25.ข้อใดไม่ใช่สมบัติของสารประกอบที่มีสูตรโครงสร้าง ดังนี้ ๐ห6ห=๐ห6๐หว0ห 1.ฟอกสีจางสารละลาย 8 ใน 06 ได้ 2.ทําปฏิกิริยากับโลหะโซเดียม ได้แก๊สไม่มีสี 3.ฟอกจางสีสารละลาย |0!๓0,. ใน 250. ได้ 4.ทําปฏิกิริยากับสารละลาย |งล160» ได้แก๊สไม่มีสี

ช่วยทำหน่อยนะค่ะ ขอบคุณค่ะ

จงตอบคําถามต่อไปนี้ 1. สารที่สังเกตด้วยตาเปล่าพบว่าเป็นสาร 2. อธิบายเปรียบเทียบสมบัติของสารละลายกับสารประกอบ 3. จะจัม ม สาร ก ข ค และง จัดเป็นธาตุ อณี 0200 กฑ์ นื้อเดียวจัดเป็นสารบริสุทธิ์หรือไม่ เพราะเหตุใด ง สาต

ช่วยทำข้อ1กับข้อ3หน่อยค่ะ

พัตต ป นง จงตอบคําถามต่อไปนี้ 1. สารที่สังเกตด้วยตาเปล่าพบว่าเป็นสารเนื้อเดียวจัดเป็นสารบริสุทธิ์หรือไม่ เพราะเหตุใด 2. อธิบายเปรียบเทียบสมบัติของสารละลายกับสารประกอบ 3. จากรูปแสดงอนุภาคที่เป็นองค์ประกอบของสารที่กําหนดให้ 9% ๒ % ง9 ท ก ข สาร ก ข ค และ ง จัดเป็นธาตุ สารประกอบ หรือสารผสม