ทุกคนคะ เราอยากทราบว่า วิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ ภาษาไทย สังคม อังกฤษ ของม.4 ทั้งเทอม1เเละเทอม2มีเรื่องอะไรบ้างหรอคะ? ขอบคุณล่วงห... อ่านต่อ

ช่วยหาคำตอบทีค่ะไม่เข้าใจยังไม่เคยเรียน

เบ อก จากแผนภาพ #“, 8, 6, 0 หมายถึง 1 คะแนน อะไรตามลาดับ * คาร์บอนไดออกไซด์, การสังเคราะห์ด้วย แสง, การหายใจ, การหายใจ ออกซิเจน, การสังเคราะห์ด้วยแสง, การ หายใจ, การหายใจ คาร์บอนไดออกไซด์| การดูดซึม, การ สังเคราะห์ด้วยแสง, การขับถ่าย คาร์บอนไดออกไซด์, การหายใจ, การ แข สังเคราะห์ด้วยแสง, การหายใจ เร

คิดไม่ออกครับชวยหน่อย

ส 0. ฮ่ จเจ็ฝี๑จ6?- ซี จงเลอกคาตอบทถูกต้องเพยงคาตอบเคยว ขาใ๑2 1. ข้อใดคือความหมายของประชากร ลี่ %. เ อื. ก. แมลงหวีจํานวนมากตอมอยู่ที่กล้วยนําว้าสุก ง เซ สั ข.ฝูงปลาหางนกยูงว่ายอยู่ในอ่างบัวข้างบ้านเมือวานนี่ ค. ที่ต้นมะม่วงมีมคแดงและมดดําไต่อยู่จํานวนมาก ง. ปูก้ามดาบและปลาตีนอาศัยอยู่ในป่าชายเลน 2. ผึ้งจํานวน 1.000 ตัว อยู่ในไร่ทานตะวันขนาด 500 ต า ร าง เม ต ร , ลื้วเซี่ไอร อยากทราบว่าความหนาแน่นของประชากรผึ่งเป็นเท่าไร ก. 2ตัว / ตารางเมตร ข. 5 ตัว / ตารางเมตร ค. 50 ตัว / ตารางเมตร ง. 500 ตัว / ตารางเมตร 3. สาเหตุในข้อใดที่ทําให้ประชากรหอยขมหน้าบ้านลุง เล สํเส แม้นมีจํานวนเพิ่มขืน ก. อัตราการตาย > อัตราการเกิด ข. อัตราการอพยพออก > อัตราการอพยพเข้า ค. อัตราการเกิด > อัตราการตาย ง. อัตราการเกิด = อัตราการอพยพออก 4. ปัจจัยสําคัญที่ทําให้เกิดการเปลี่ยนแปลงประชากร " " ส ของสตวชนค 4 และ 8 คอ อะไร (ตัว) ร " นสัตว์ชนิด / (| * ก. ที่อยู่อาศัย จํานว ข. โรคระบด +” น ค. สภาพอากาศ ง. พฤติกรรมระหว่างประชากรทั้งสอง 5. จากภาพมีความหมายตรงกับข้อใด ก. สิ่งมีชีวิต ข. ประชากร ค. แหล่งที่อยู่ ' ง., กลุ่มสงมชวต ว ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ประกอบการตอบคําถามข้อ 6 - 8 เ 4จอร ม 9. กลุ่มสิงมีชีวิตกลุ่มหนึ่งประกอบด้วย หญา นก ' จ 1 0 1จ 6ล๊. มดดํา เพลี่ยแป้ง เต่าทอง ต้นน้อยหน่า ตักแตน 6. ผู้ผลิต คืออะไร ป ซี๊. เจปื: | ก. หญา เพลี้ยแป้ง ข. ตกแตน ตินนอยหนา ต้นน้อยหน่า หญ้า ง. เต่าทอง นก % 7. มดดําเป็นผู้บริโภคชนิดใด เขลรซ้ ก. ผู้บริโภคพืช ๐ 2: ๓ ข. ผู้บริโภคสัตว์ ๑2 ๆ 0 ค. ผู้บริโภคทั้งพืชและสัตว์ ร - ง. ผู้บริโภคซากพืชซากสัตว์ ซีเรีโอลลวว ร 8. นกเป็นผู้บริโภคชนิดเดียวกับผู้บริโภคในข้อใด ว ซี ก. แร้ง เป็ด ข. คน หนู ค. กบ งู ง. กระต่าย ไก่ อ 4 ๆ| - 9. ปัจจัยทางกายภาพในตู้ปลาซึ่งเป็นระบบนิเวศนํา ' จืดจําลองคืออะ ไร จ ง = ก. นํา แสงสว่าง อุณหภูมิ ข. สาหร่าย ปลา หอย ค. แก๊ส 60, สาหร่าย นํา ง. ลูกนํา สาหร่าย ปลา ข่ 10. ให้ 1 = กลุ่มสิ่งมีชีวิต = ประชากร = โลกของสิ่งมีชีวิต 4 = ระบบนิเวศ จงเรียงลําดับความหมายทางนิเวศวิทยาจากการ ซับซ้อนน้อยที่สุดไปยังซับซ้อนมากที่สุด ก.3412 ข.1243 ก 2413 ง 2143

ไหนใครสอบพรุ่งนี้แล้วบ้างเอ่ย?… เราเอาเนื้อหาข้อสอบเข้าม.1มาฝากกันค่าา^^ อังกฤษก่อนน้า -บทสนทนาค่ะ A: Excuse me , how can I go to the b... อ่านต่อ

ผู้ผลิตผู้บริโภคพืชผู้บริโภคสัตว์และผู้บริโภคทั้งพืชและสัตว์ในโซ่อาหารคือสิ่งมีชีวิตชนิดใดบ้างเพราะเหตุใด

ม3.วิทย์ มีเรียนอะไรบ้างค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าสำหรับคำตอบคะ😘

ขออนุญาตนะคะ ม.3 วิชาวิทยาศาสตร์ ขอเป็นหลักสูตรล่าสุด เรียนเรื่องอะไรบ้างคะ

แก้0จ้าต้องการความข่วยเหลือ

ด. เป็นสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว 0. มี “๐๐ส งล๐น๐6 0. มีผนังเซลล์ 1ฒิ ๕๐ 3๐0 สุม6 58 0 2. กําหนดให้ สีเขียว มีไรซอยด์ แตกกิ่งเป็นคู่ มีใบเกล็ด และสร้าง อับสปอร์ที่กิ่ง 4 เป็นพืที่มีลําต้นขนาดเล็กเป็นเหลี่ยม 8 มีลําต้น ราก และใบเจริญคี ใบอ่อนม้วนตัวคล้ายลานนาฬิกา แล ๐ มีลําต้นขนาดเล็ก เป็นข้อและปล้อง มีสีเขียว ภายในลําต้นกลวง บิลัสที่ปลายยอด 0 มีลําค้น ราก และใบเจริญดี ข้อใดเรียงลําดับชื่อของพืขทั้งสี่ชนิดได้ถูกต้อง 1 ข้องนางคลี่ เฟินก้านดํา หวายทะนอย ย่านลิเภา 2 หวายทะนอย ชายผ้าสีดา หญ้าถอดปล้อง กล้วยป่า เร ตีนตุ๊กแก ย่านลิเภา หวายทะนอย หญ้าพง 4 หวายทะนอย เฟินใบมะขาม หญ้าถอดปล้อง กล้วยไม้ป่า 5. หญ้าถอดปล้อง ข้องนางคลี่ ตีนตุ๊กแก ชายผ้าสีดา ว: กลุ่มพืชในข้อใดเรียงลําดับจากพืขขั้นสูงไปพืขขั้นตําได้ถูกต้อง . 1 แทน จอกหูหนู หญ้าถอดปล้อง ลิเวอร์เวิร์ต . 3 แปะก๊วย หวายทะนอย แหนแดง ย่านลิเภา ะเป็นใบประกอบ 4, เว๊, ใบมีขนาดเล็กศีนําตาลแยกออกรอบๆ ข้อ สร้าง สโตร เส้นใบขนานกัน ดอกสีขาว และมีกลีบตอก 6 กลีบ 2. แปะก๊วย ผักแว่น สนสองใบ จอกหูหนู 4 ลิเวอร์เวิร์ต จอก หญ้าถอดปล้อง ผักแว่น 2 ปลาดาว แมงกะพรุน ปลิงทะเล 4. แมงมุม แมงตาทะเล แมงกะพรุน ล 6 ฟู %

รบกวนช่วยหน่อยนะคะ

วววนะสะบรบมรัหั” เ ตอนที่ 2 แบบเชิงข้อน ให้นักเรียน ค. 2560 เป็นดังปี 18. ศารางแสดงมูคคําสินค้าส่งอง ประจัาดียนโญว [ หลิ มูลคํา ( ศรร เครื่องดื่มและยาสูบ 501%10” ญู 3.23%1077 น้้ามันเชื้อเพลิง 222»%100 น้้วมันจากพืชและสัตว์ 9.68»%10” 627%1019 พิจารณาความสอดคล้องของข้อความที่กําหนดให้กับข้อมูลข้างต้นว่าเป็นจริงหรือไม่ ถ้าเป็นจริงให้ระบายโนวงกลม (2 ใต้คําว่า “ใช่” ถ้าไม่เป็นจริงให้ระบายในวงกลม 2 ใต้คําว่า “ไม่ใช่” ในแต่ละข้อย่อย [% | ข้อความ ] ใช [ไม่ใช่ 18.1 | นั้ามันจากพืชและสัตว์มีมูลค่าส่งออกสูงสุด ๑เ(๑ อ ไม: 'สูงสุ 18.2 | มูลค่ารวมของสินค้าทั้งหมดคือ 2.09678 % 10" บาท ๑ | ๑ 83 | มูลค่าของน้้วมันจากพืชและสัตว์ต่างกับมูลค่าของเคมีภัณฑ์อยู่ | /> | (@) | | | 61732* 1019 บาท 5 คันดับที่ มรัสฐ์ | มูลค่าสินค้าสูงเป็นอันดับที่ 4 และ 5 ได้แก่ นํามันเขือเพลิงและ | ๑เ๑ เครื่องดื่มและยาสูบ ว

ช่วยบอกหน่อยนะคะ ต้องส่งพรุ่งนี้แล้วคะ ขอบคุณคะ

16, หมายเดยไดจากขีย 14. ได้รับการถ่ายทอดพลังงานน้อยที่สุด (สทลู) ก4. 0ย 8 ค, 3 ทาก 0 น ย สิ่งมีชีวิตชนิดใด(ศพฐ.) หทาก เคมีนี้จะถ่ายทอดไปยังสึงมีชีวิตชนิดใด(ศพฐ, 1ว เฉ สาร 0 ย, หอยโป่ง ลูกกุ้ง ปลาซ่อน ค. หอยโปข่ง ถูกกุ้ง นคคืนปลา ง, ถูคศุ้ง ปลาช่อน นกคินปลา จ. หนอนแคง แพลงศ์ตอนพีช คน า - นกกินปลา 0 กุ้ง “ อน ป 0 0 4แดง หอยโข่ง -- แพลงก์ตอนพืช - ก, ข้าวจํานวนเพิ่มขึ้นเนื่องจากขาวนาใส่ยาฆ่าแมลงลดจํานวนตั๊กแตนกินข้าว แลสยคบคินตั๊กแ ย, ย้าวจํานวนเพิ่มขึ้นเนื่องจากตั๊กแตนกินข้าว และกบคินตั๊กแดน ค, ย้าวจํานวนเพิ่มขึ้นและคงที่ข่วงหนึ่งเนื่องจากตั๊กแตนกินจ้าว และคมกินตั๊กแตน ง, ข้าวจํานวนสตลงและคงที่ช่วงหนึ่งเนื่องจากตั๊กแตนคืนข้าว และกบหินตั๊คแตน 9, ย้าวจํานวนคคลงและคงที่ช่วงหนึ่งเนื่องจากตั๊กแตนคืนจ้าว และกบคินจ้าวและตั๊กแตน