คณิตศาสตร์ มัธยมต้น เกือบ 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ ขอบพระคุณมากค่ะ🙏🏻🤍 (5) ตอบ (5x 3x ©1998 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH KUMON H38 a เวลา II : วันที่ จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ / ถึง mn= n = I (1) จงหาค่า 1 เมื่อ m = 3 และ n = 5 (2) จงแก้สมการเพื่อหาค่า ท n [55] 1 = m(n+1) |1=mn + [ -0¹-0 สมการเชิงตัวอักษร บทที่ 2 (3) จงหาค่า 1 เมื่อ 1 = : (2) จงแก้สมการเพื่อหาค่า 4 ชื่อ เละ m = – 5 I จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สมการ S = a + (n-1)d (1) จงหาค่า S เมื่อ a = 3, d = 1=1/1/1/1 และ n = 5 H38 (3) จงหาค่า a เมื่อ S = 5, d = 2 และ n = 8 FAUCONY m (n+1) 2 เส้นสอ- 18. 15. ส CAR as B ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
สังคมศึกษา มัธยมปลาย เกือบ 3 ปีที่แล้ว คือเราอยากรู้ว่าทำไงเท่าที่ไปดูมาน่าจะเนื้อหาม.6ค่ะแต่เราพึ่งม.5 เป็นสาระภูมิศาสตร์ มี3ข้อแรกเราทำได้ค่ะแต่3ข้อหลังเราไม่รู้ว่าทำยังไงเน็... อ่านต่อ ใบงาน โลกและสัณฐานของโลก จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 อธิบายเกี่ยวกับโลกและสัณฐานของโลก (K) 2. 3. วิเคราะห์เกี่ยวกับโลกและสัณฐานของโลก (P) มีความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพและการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของโลก (A) สาระสำคัญ โลกเป็นดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ หมุนรอบตัวเองและโคจรรอบดวงอาทิตย์ สัณฐานของโลก เป็นทรงกลมรี มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางจากขั้วโลกเหนือไปขั้วโลกใต้ 12,714 กิโลเมตร มีความยาว เส้นผ่านศูนย์กลางตามแนวศูนย์สูตร 12,757 กิโลเมตร นักเรียนสังเกตภาพระบบสุริยะ โดยตอบคำถาม ดังนี้ ( ตอบคำถามลงสมุด) 1. Venus Mercury Earth Mars 1.1 ภาพดังกล่าวคือภาพใด 1.2 โลกอยู่บริเวณใดของภาพดังกล่าว 1.3. นักเรียนทราบหรือไม่ว่าโลกเกิดขึ้นได้อย่างไร Jupiter Satur Uranus Neptune 2. นักเรียนวิเคราะห์เกี่ยวกับลักษณะสำคัญของโลกและสัณฐานของโลก (จากหนังสือเรียน) แล้วสรุปเป็นแผนภาพความคิด 3. นักเรียนจำแนกระบบของโลกว่าประกอบไปด้วยอะไรบ้าง แล้วสรุปความรู้เป็นแผนภาพความคิด 4. เพราะเหตุใดสิ่งมีชีวิตจึงอาศัยอยู่บนโลกได้ **ความรู้เพิ่มเติม*** เอกภพมีอายุประมาณหนึ่งพันสี่ร้อยล้านปี ดวงอาทิตย์มีอายุประมาณห้าพันล้านปี ดวงอาทิตย์แผ่รังสี และพัดพาเมฆฝุ่นที่เหลือออกไปเป็นจํานวนมาก เหลืออยู่เพียงส่วนน้อย โดยส่วนที่เหลือนี้เกิดเป็นวงแหวนฝุ่นรอบดวงอาทิตย์ ซึ่งใช้ระยะเวลานาน จนกระทั่งวงแหวนฝุ่นเปลี่ยนรูปเป็นดาวเคราะห์หลายดวงรวมทั้งโลกด้วย รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย เกือบ 3 ปีที่แล้ว ช่วยแก้โจทย์หน่อยค่ะ คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำให้ถูกต้อง 1. ชายคนหนึ่งขับรถจากบ้านไปทางทิศตะวันออกในแนวเส้นตรง ได้ระยะทาง 16 กิโลเมตร หลังจากนั้นขับรถตรง ไปทางทิศใต้เป็นระยะทาง 8 กิโลเมตร โดยใช้ระยะทาง 30 นาที ชายคนนี้ขับรถด้วยความเร็วเท่ากับกี่กิโลเมตร/ วิธีทํา ชั่วโมง โจทย์ กําหนดให้.. วาดภาพประกอบ V= หา 1:1:1 S 3 S กระจัด 2 A²+ B S = 24 km. 5= 2 16²³² +8² 256 + 64 √320 5= 16 Km = 30 หล $ = 8 Km ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย เกือบ 3 ปีที่แล้ว ฟิสิกส์ ม.4 เรื่องเครื่องเคาะสัญญาณค่ะ สงสัยโจทย์ข้อสามคือในเฉลยบอกว่าความเร็วจุดC,E คือแบบข้อ1,2ตามลำดับ แต่เราสงสัยว่าความเร็วจุดCก็ต้อ... อ่านต่อ Facebook Page : ฟิสิกส์โกเอก 7. เมื่อดึงแถบกระดาษผ่านเครื่องเคาะสัญญาณเวลาชนิดเคาะ VE A ● 0 B 0.8 ● 1. ความเร็วเฉลี่ยในช่วง BD 2.2 4.8 0.8 4 50 2. ความเร็วเฉลี่ยในช่วง DF 12.4-4.8 4 50 4. ความเร่งที่จุด D DE 50 -VCD 3. ความเร็วที่จุด C และจุด E ข้อ 1 2 an V D . 48 50 cm/s E 3.5 m/s M 8.2 0.95 m/ 85 = 95 cm/s 2 = 0.5 m/s บทที่ 2 การเคลื่อนที่แนวตรง 5 m/s. 2 8.2-4.8 (3) 2 .5 m/s 50 50 ครั้ง/วินาที ได้จุดบนแถบกระดาษดังรูป จงหา F = 0.95 -65 12.4 5 m/s 3/1068 50 4.8-2.2 (1/160) cm 5 m/s2 19 รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย เกือบ 3 ปีที่แล้ว คณิตศาสตร์ ให้แสดงวิธีหาคำตอบ 3) ถ้า 210 = 18 และ 215 = 28 แล้วจงหารูปทั่วไปของลำดับเลขคณิตและ 23 มีค่าเท่าไหร่ = 4) ลำดับเลขคณิต -5, 3, 4, ..., 7, 15 มีทั้งหมดที่พจน์ 2 5) ลำดับเลขคณิต -77, 69, 61, ..., 363, 371 มีทั้งหมดพจน์ พร้อมทั้งหาพจน์ที่ 25 ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย ประมาณ 3 ปีที่แล้ว ช่วยหาในช่อง V.i / V.t ให้หน่อยได้ไหมค่ะ ไม่เข้าใจเลยค่ะ 🙏😭 V.inf 1 Accept 2 Add 3 Agree 4 Ask 5 Allow 6 7 Attach 8 Avoid 9 Bam 10 Beg 1 Bury 12 Culculate 13 Change 14 Damage 15 Delay 16 Delight 7 Develop 18 Flood 19 Expect 20 End 21 Identify 22 Laugh Announce Verb Classification V. 2 V.I /V.T V.ing Meaning d ยอมร é เฟม 10. 9. เหลวย กาม อมมาต 90 ประกาศ แพย Ad หลกเสียง อ O leg 0 ค้นวงก เปลี่ย ความเสยหาย น กาชา พอเจ พนา J ข้าท่วม คาดหวัง จม แยกแยะ d หัวเรา รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย ประมาณ 3 ปีที่แล้ว ช่วยหาในช่อง V.i / V.t ให้หน่อยได้ไหมค่ะ ไม่เข้าใจเลยค่ะ 🙏😭 V.inf 1 Accept 2 Add 3 Agree 4 Ask 5 Allow 6 7 Attach 8 Avoid 9 Bam 10 Beg 1 Bury 12 Culculate 13 Change 14 Damage 15 Delay 16 Delight 7 Develop 18 Flood 19 Expect 20 End 21 Identify 22 Laugh Announce Verb Classification V. 2 V.I /V.T V.ing Meaning d ยอมร é เฟม 10. 9. เหลวย กาม อมมาต 90 ประกาศ แพย Ad หลกเสียง อ O leg 0 ค้นวงก เปลี่ย ความเสยหาย น กาชา พอเจ พนา J ข้าท่วม คาดหวัง จม แยกแยะ d หัวเรา รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย ประมาณ 3 ปีที่แล้ว คือเราพยายามทำมากๆแต่มันกะทำไม่ได้สักทีไม่รู้ว่าถูกมั้ย คือทำประมาณรูปที่2นะคะ ขอช่วยหน่อยยย ๒. ประโยคต่อไปนี้มีส่วนประกอบอย่างไร แสดงการวิเคราะห์ให้ชัดเจน ๑) สัตว์ประหลาดที่เห็นเป็นแมลงธรรมดาๆ นี่เอง ๒) ท้าวอาทิตยวงศ์จะต้องสวรรคตในวันรุ่งขึ้น ถ้าไม่ทำพิธีบูชายัญ ๓) เนื้อเรื่องกล่าวถึงชีวิตวัยเยาว์ของเด็กชายคนหนึ่งที่เติบโตขึ้นในชนบท ๔) ถ้าเรามีข้อสงสัย หรือมีความคิดเห็นอย่างไร ก็ควรจดบันทึกไว้ ๔) เขารู้สึกไม่ค่อยสบาย จึงหยุดงาน ๑ วัน O 5) เขื่อนศรีนครินทร์จะกักเก็บน้ำที่ไหลบ่ามาตามลำน้ำแควใหญ่ในฤดูฝน ๗) คุณแม่วางจดหมายไว้บนโต๊ะข้างโทรศัพท์เพื่อให้คุณพ่อเห็นได้ง่ายๆ ๔) พอประกาศรับสมัครได้ไม่กี่วัน ก็มีคนมาสมัครกว่าพันคน รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น ประมาณ 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. ยกตัวอย่างปริมาณแวกเตอร์และปริมาณสเกลาร์ อย่างละ 3 อย่าง 2. หาขนาดของแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุดังต่อไปนี้ CLAN 3. น้ำฝน และไอซ์ออกแรงกระทำต่อวัถุดังภาพ ถ้าออกแรง 9 นิวตัน ฝนออกแรง 12 นิวตัน ไอซ์จะออกแรงเท่าไร วัตถุจึงจะหยุดนิ่ง (แสดงวิธีทำ Nu แรงกระท่าพ่อวัด ร แว ถ้าแอลใช้เวลาในการเล่นสกีจากยอดเขามาถึงเนินเขา 4. แองเล่นสกีจากยอดเขาลงมาถึงเนินเขาตามเส้นทางดังภาพ 100 วินาที 1 ระยะทาง 2 การกระจัด 3 อัตราเร็ว 4 ความเร็ว 1.000 33 400 เมต 5. ไม้ยาว 4 เมตรนำไปจัดหินหนัก 400 นิวตัน ให้เคลื่อนที่ ถ้าต้องการออกแรงเพียง 100 นิวตัน ควรจะนำก้อนหินก้อน เล็กๆมาหมุนไม้ที่ตำแหน่งใด 100 an 6. นำวัตถุ A หย่อนลงในน้ำ มีปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อการจมการลอยของวัตถุ A 7. เมื่อนำวัตถุ A วางใกล้กับวัตถุ B วัตถุทั้งสองจะผลักกัน แต่เมื่อนำวัตถุ B วางใกล้กับวัตถุ C วัตถุทั้งสองจะดูดกัน ถ้า วัตถุ A มีประจุบวก วัตถุ B และ C จะมีประจุใดตามลำดับ รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
แผนการเรียน มัธยมปลาย ประมาณ 3 ปีที่แล้ว สวัสดีค่ะ คือเราอยากจะสอบถามเรียนการเข้าเรียนที่สุรนารีค่ะ ว่าเข้าตอนม.5 ได้มั้ยค่ะ เเล้วต้องไปติดต่อที่ใคร ต้องเตรียมอะไรบ้างค่ะ 🥺 รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0