ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

นิติศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ช่วยวินิจฉัยหน่อยค่ะ ไม่แน่ใจว่าวินิจฉัยถูกหรือเปล่าค่ะ

นายเอกและนายโทรได้รับที่ดินมรดกมาจํานวน 20 ไร่ ... นายเอกและนายโทรได้ไปแจ้งต่อเจ้า พนักงานที่ดินให้โอนกรรมสิทธิ์ที่ดินดังกล่าว ออกมาเป็น 2 ส่วนคือสำหรับนายเอก 10 ไร่และ สำหรับนายโทร 10 ไร่ ... โดยนายเอกและนาย โทรรู้ทั้งรู้ว่ายังมีนายตรีอีก 1 คนที่เป็นทายาทซึ่ง ต้องได้รับมรดกในที่ดิน 20 ไร่ แต่นายเอกและ นายโทรก็ยืนยันต่อเจ้าพนักงานที่ดินว่ามีเพียง ตน 2 คนเท่านั้นที่ได้รับมรดกคือที่ดิน 20 ไร่ นี้ ... เจ้าพนักงานที่ดินเชื่อคําของนายเอกและ นายโทรจึงได้ออกเอกสารสิทธิ์ในที่ดินให้กับ นายเอกและนายโทรคนละ 10 ไร่ ทำให้นายตรี ทายาทอีกคนนึงไม่ได้รับส่วนแบ่งใดๆในมรดก ที่ดินดังกล่าว ... พอเจ้าพนักงานที่ดินได้ทําการ ออกโฉนดให้นายเอกและนายโทรแล้วเสร็จนาย เอกดีใจมากจึงได้มอบเงินจำนวน 10,000 บาท ให้กับเจ้าพนักงานที่ดินผู้นั้นและซึ่งเจ้าพนักงาน ให้นักศึกษาวินิจฉัยการกระทําของนายเอกและ นายโทและเจ้าพนักงานที่ดินดังกล่าว ที่ดินผู้นั้นก็รับไว้แต่โดยดี

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยค้าบด่วนๆ

ใบงาน การวิเคราะห์ การประเมินคุณค่าวรรณคดีวรรณกรรม เรื่องลิลิตตะเลงพ่าย รายวิชา ภาษาไทยพื้นฐาน ๔ ๓๒๑๐๒ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการเขลางค์นคร อ.เมือง จ.ลำปาง ผู้สอน นางอมรรักษ์ วงศ์พุฒิ มาตรฐาน ท ๕.๑ ตัวชี้วัดม.๔-๖/๓ ๑. คำที่ขีดเส้นใต้หมายถึงตัวละครตัวใด ให้นำตัวอักษรหน้าชื่อตัวละครที่กำหนดมา เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ********** & กมลหมองมัว กลัวพระอาชญายอบ นอบประณีตบทมูล ทูลลาให้ลีลาศ 9. ๒. ประกาศเกณฑ์พล บอกยุบลปมหึง ถึงเชียงใหม่ตระบัด ๓. ต่างภาษาต่างเพศ พิเศษสรรพแห่งตน ข้าศึกยลแสยงฤทธิ์ บพิตรเทียบทัพหลัง ๔. กรตระกองกอดแก้ว เรียมจักร้างรสแคล้ว จงจําคําพ่อไซร้ เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็น คุณค่าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง วิเคราะห์และประเมินค่าด้านวรรณศิลป์ ของวรรณคดีและวรรณกรรมในฐานะ ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ el. จงประสิทธิ์สมพร 5. โดยกระทรวงพยุหยาตร G. ก. สมเด็จพระนเรศวรมหาราช ข. สมเด็จพระเอกาทศรถ ค. พระเจ้าหงสาวดีนันทบุเรง ง. พระมหาอุปราชา จ. สมเด็จพระนเรศวรฯ และสมเด็จพระเอกาทศรถ 2. สมเด็จพระนเรศวรฯ และพระมหาอุปราชา ๙. หม่นเศร้า ศรีสลาย อยู่นา ภูบาลอื้นอำนวย จงพ่อลุล่วงได้ ลูกตาย ใครเก็บ คลาดเคล้าคลาสมร สั่งสอน พ่อให้ จักยาตราตรู่เช้า เสด็จคืนเข้านิเวศได้ เกรียมอุระราชไหม้ อวยพระพรเลิศล้น เผด็จด้าวแดนสยาม ผีฝาก พระเอย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
การบัญชี มหาวิทยาลัย

การบัญชีภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา ใครมีเฉลยดีๆบอกหน่อยค่ะ ตอบอะไร

54 การบัญชีภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา กิจกรรมฝึกทักษะหน่วยที่ 2 ตอนที่ 1 ให้นักเรียนร่วมกันตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบุคคลต่อไปนี้ว่ามีหน้าที่เสียภาษี เงินได้บุคคลธรรมดาหรือไม่ เพราะเหตุใด เสียภาษี ไม่เสียภาษี รายการ เหตุผล 1. ผู้ว่า CEO (Chief Executive Officer) 2. นายกรัฐมนตรี 3. นายทรงศักดิ์ เสียชีวิตเมื่อวานนี้ 4. ทูตประเทศอิรัก 5.เด็กชายพี่ มกจ๊ก 6. มรดกที่ยังไม่ได้แบ่งของนายห้างทอง 7. บิ๊ก บีทูบี กำลังป่วยมรู้สึกตัว 8. ห้างหุ้นส่วนสามัญแฟนฉัน 9. ครูเจนนี่ เพศชายแต่ใจหญิง 10. ทหาร ตำรวจ ใน 3 จังหวัดชายแดน ภาคใต้

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มหาวิทยาลัย

ใครอยู่แถวงพิพิธบางลำพูช่วยเค้าหน่อยยย ข้อ 1.1-1.4 ขอบคุณค่ะ

' น : เมย, ทเรียนจากการทัศนศึกษานอกสถานที่ ในประเด็นต่างๆดังต่อไปนี้ ส6 5 เท เจ็รืเสื่อ๓๕จคัจเจดสืไจ! )าทของภาครัฐกับการจัดการมรดกทางวัฒนธรรมชุมชนมีเกี่ยวข้องกันหรือไม่ การขับเคลื่อนของเครือข่ายชุมชน สังคมมีความสําคัญต่อการคงอยู่ของพิพิธภัณฑ์อย่างไร 7 13 พิพิธภัณฑ์ที่ได้ศึกษาเรียนรู้มีการบริหารจัดการอย่างไร และสําคัญต่อเมืองในด้านไหนบ้าง 4 แนวทาง/ข้อเสนอแนะในการพัฒนา และการอบุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมดังกล่าวในมุมมองข! พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลว่าเหตุใดถึงควรพัฒนาด้วยแนวทางดังกล่าวที่เสนอแนะ ว ริว เว2 เซ โกษาประทับใจจากการทัศนศึกษาในครังนี่ คืออะไร เพราะเหตุใด

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0