ช่วยคิดข้อ2หน่อยค่ะได้โปรดด🥺

ข้อ 3. ต่อไปนี้เป็นงบการเงินของบริษัท รุ่งเรือง จำกัด สำหรับปี 25X8 พร้อมอัตราส่วนมาตรฐาน อุตสาหกรรมประเภทเดียวกัน ดังนี้ บริษัท รุ่งเรือง จำกัด งบแสดงฐานะการเงิน ณ วันที่ 31 ธันวาคม 25X8 หน่วย:บาท สินทรัพย์ หนี้สินและส่วนของผู้ถือหุ้น เงินสดและรายการเทียบเท่าเงินสด 100,000 เจ้าหนี้การค้า 120,000 ลูกหนี้ 150,000 ตั๋วเงินจ่าย (15%) 70,000 สินค้าคงเหลือ 250,000 หนี้สินหมุนเวียนและอื่น ๆ 20,000 สินทรัพย์หมุนเวียน 500,000 รวมหนี้สินหมุนเวียน 210,000 สินทรัพย์ถาวร(สุทธิ) สินทรัพย์อื่น รวมสินทรัพย์ 260,000 หนี้สินระยะยาว (18%) 150,000 20,000 ส่วนของเจ้าของผู้ถือหุ้น 420,000 780,000 รวมหนี้สินและส่วนของผู้ถือหุ้น 780,000 งบกำไรขาดทุน สำหรับปีสิ้นสุดวันที่ 31 ธันวาคม 25X8 หน่วย:บาท ขาย หัก ต้นทุนขาย กำไรขั้นต้น 1,300,000 1,005,000 295,000 ค่าใช้จ่ายในการดำเนินงาน - ค่าใช้จ่ายในการขาย ค่าใช้จ่ายในการบริหาร 100,000 87,500 187,500 กำไรจากการดำเนินงาน หัก ดอกเบี้ยจ่าย กำไรสุทธิก่อนหักภาษี หัก ภาษีเงินได้ กำไรสุทธิ 107,500 12,500 95,000 47,500 47,500 ให้ทา ๆ 1. ให้หาอัตราส่วนต่าง ๆ พร้อมทั้งเติมลงในช่องว่างข้างต้น อัตราส่วน อัตราส่วนเงินทุนหมุนเวียน อัตราการหมุนเวียนของสินค้า ระยะเวลาในการเก็บหนี้ อัตราส่วนหมุนเวียนของสินทรัพย์ อัตราส่วนกำไรสุทธิ อัตราผลตอบแทนจากการลงทุน อัตราผลตอบแทนของผู้ถือหุ้น อัตราส่วนของ บริษัท อัตราส่วน อุตสาหกรรม 2.7 เท่า 5.0 ครั้ง/รอบ 48 วัน 1.20 ครั้ง 3.70 % 5.70 % 10.50 % 2. อัตราส่วนของบริษัท รุ่งเรือง จำกัด ให้เปรียบเทียบกับอัตราส่วนมาตรฐาน อยากทราบว่า นโยบายการบริหารงานของบริษัทฯ ตามที่ปรากฏในงบการเงินมีข้อบกพร่องและข้อเสนอแนะ อะไรบ้างอธิบายพอสังเขป

ช่วยสร้างโจทย์และแก้โจทย์ให้หน่อยค่ะ การวัดประสิทธิภาพ

3. ให้นักศึกษา ศึกษาองค์การ บริษัท 2 บริษัท คือ ผลิตสินค้า 1 องค์การ บริษัท และ ผลิต บริการ 1 องค์การ/บริษัท โดยให้เขียนโครงสร้างขององค์การ และอธิบายแต่ละ ส่วนว่า าเนินการอย่างไร 27

ช่วยหน่อยค่ะไม่ค่อยเข้าใจ

Example 2 : พ่อของหนูนาให้รางวัลที่หนูนาสอบเข้า มหาวิทยาลัยได้ โดยให้หนูนาเลือกระหว่าง รับ เงินรางวัลในวันนี้ 20,000 บาท หรือรับในอีก 4 ปีข้างหน้าเมื่อเรียนจบ 33,000 บาท หากอัตรา ดอกเบี้ยเป็น 14% หนูนาควรเลือกทางเลือกใด

ช่วยหน่อยค่าา

หากสินค้าที่กำหนดให้เป็นสินค้าปกติ จากสถานการณ์ในแต่ละข้อ จะเกิดการเปลี่ยนแปลงของอุปสงค์ และอุปทานในตลาดอย่างไร จงเขียนการเปลี่ยนแปลงบนกราฟและอธิบายพอสังเขป 1. หากร้านชานมไข่มุกลดราคาจาก 50 บาท เหลือ 30 บาท ต่อแก้ว จะมีผลต่อการเปลี่ยนแปลง อุปสงค์ของชานมไข่มุกอย่างไร? 2. รัฐบาลประกาศให้ติดสลาก “การสูบบุหรี่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ” และให้ติดภาพ “มะเร็ง ปอดที่เกิดจากการสูบบุหรี่” บนซองบุหรี่ทุกซอง จะเกิดการเปลี่ยนแปลงของอุปสงค์ในตลาด บุหรี่อย่างไร? 3. ราคาข้าวเปลือกเจ้าหอมมะลิเพิ่มขึ้นจากตันละ 10,500 บาท เป็น 12,000 บาท จะส่งผลต่อ การเปลี่ยนแปลงอุปทานของเกษตรกรผู้ปลูกข้าวในการขายข้าวเปลือกเจ้าหอมมะลิอย่างไร? 4. รัฐบาลขึ้นภาษีนำเข้าอะไหล่รถยนต์ จะส่งผลต่ออุปทานของรถยนต์อย่างไร? 5. ราคาเนื้อไก่เพิ่มขึ้นจากกิโลกรัมละ 80 บาท เป็น 110 บาท จะเกิดการเปลี่ยนแปลงต่อ อุปทานของตลาดข้าวมันไก่อย่างไร?

ช่วยหน่อยค้าบ

6. อนุภาคเคลื่อนที่ไปตามแกน + X ตำแหน่งเมื่อเวลา t ใด ๆ คือ x = 5t + t+1 m จงหา ก) ความเร็วเฉลี่ยในช่วงเวลา t = 1 s ถึง t = 2 s และ t = 2 s ถึง t = 3 s ข) ความเร็วขณะเวลา t = 2 s [Ans. ก. 16 m/s, 26 m/s ข. 21 m/s] 7. ถ้าตำแหน่งของอนุภาคเมื่อเวลา t ใด ๆ คือ ๆ r = (6t' + 3t)i – 3t j + 3k m + จงหาตาแหน่ง ความเร็ว และความเร่ง เมื่อเวลา t = 3 s [Ans. r = 63i – 81j+3k m, v = 391-81j m/s, a = 121-54 m/s] - 8. เครื่องบินลำหนึ่ง เริ่มออกวิ่งด้วยความเร่งคงตัว เมื่อไปได้ไกล 400 m ในเวลา 5 s จึงร่อนขึ้นสู่อากาศ จงหา ความเร็วของเครื่องบินขณะพ้นทางวิ่ง [Ans. 160 m/s] 9. อนุภาคหนึ่งเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็ว 50 m/s แต่เมื่ออนุภาคนี้เคลื่อนที่ได้ระยะกระจัด 100 m อัตราเร็วของ อนุภาคลดลงเหลือ 35 m/s จงหาอัตราเร่ง [Ans. -6.38 m/s²] 10. รถยนต์คันหนึ่งวิ่งด้วยอัตราเร็ว 19.44 m/s ถ้าคนขับเหยียบเบรกกระทันหัน ทำให้รถคันนี้หยุดนิ่งได้ใน เวลา 8 s จงหา ก) อัตราหน่วงที่เกิดขึ้น ข) ระยะทางตั้งแต่เริ่มใช้เบรกจนหยุด [Ans. ก. 2.43 m/s ข. 77.8 m] 11. คนขับรถยนต์แตะห้ามล้อในขณะที่รถยนต์มีความเร็ว 50 m/s ปรากฏว่ารถยนต์มีความหน่วง 2.5 m/s2 จงหาว่า ก) รถยนต์แล่นไปเป็นระยะทางเท่าใดความเร็วจึงลดลงเหลือ 25 m/s ข) หลังแตะห้ามล้อแล้วรถยนต์จะแล่นไปได้ไกลเท่าใดจึงหยุด [Ans. n) 375 m, u) 500 m]

เป็นการคำนวณการหาอัตราส่วนผสมค่ะ

ชือ-นามสกุล...... วันที 1. สมมติว่าผลิตภัณฑ์ D มีสูตรส่วนผสม คือ A = 30 kg, B = 20 Kg และ C = 50 Kg (ดังรูป) หากเราต้องการผลิตภัณฑ์ D จํานวน 450 Kg จะต้องใช้ส่วนผสม A, B และ C ชนิดละจํานวนเท่าไหร่? D|LOOIF| + + A(30 kg 8/20 C(50 kg) # ต้องแสดงวิธิ านวน แสดงวิธี านวน:. คําตอบ: A = kg B = kg C = 1. จากสูตรผสมผลิตภัณฑ์ X และ Y ตามด้านล่าง จงพิจารณาว่าสูตรผสมทั้ง 2 สูตร มีอัตราส่วนผสมเท่ากันหรือไม่ สูตร X คือ A = 23 B = 39 C = 38 สูตร Y คือ A = 34.5 B = 58.5 C=57 + ต้องแสดงวิธีสานวน แสดงวิธิ านวน :. ค่าคอบ : Dเท่ากัน ไม่เท่ากัน

ช่วยหน่อยงับ แสดงวิธีทำยังไงคะ🥺

แบบฝึกหัด Example 1 : Time Value of Money ฝากเงินในวันนี้ 2,000 บาท อีก 2 ปีถัดไปฝากเงิน อีก 1,500 บาท และในอีก 4 ปีถัดไปจะฝากเงิน อีก 1,000 บาท หากอัตราดอกเบี้ยเป็น 10% ให้ หามูลค่าของเงินฝากทั้งหมดในปีที่ 10 [แบบฝึกหัด Example 2 : Time Value of Money รับ พ่อของหนูนาให้รางวัลที่หนูนาสอบเข้า มหาวิทยาลัยได้ โดยให้หนูนาเลือกระหว่าง เงินรางวัลในวันนี้ 20,000 บาท หรือรับในอีก 4 ปีข้างหน้าเมื่อเรียนจบ 33,000 บาท หากอัตรา ดอกเบี้ยเป็น 14% หนูนาควรเลือกทางเลือกใด

ช่วยทำหน่อยได้ไหมคะ วิชา Mathematics for Information ค่ะ ถึงข้อ8

405-10-02 Mathematics for Information Technology 5. P(0)-(0) 6. AC B ก็ต่อเมื่อ PA) C NB) 7. ถ้า A เป็นเซตจำกัด ซึ่ง n(A) = n แล้ว n(P(A)) = 2" 8. ถ้า A เป็นเซตอนันต์ แล้ว P(A) เป็นเซตอนันต์ {0}. {0.บ}.0} ถ้า A = { ก, ข } แล้ว P(A) = {{n}, {1}, {ก, ข}, } +++ -10.บ} *** 1. จงเขียนเซตต่อไป แบบแจกแจงสมาชิก แบบฝึกหัด 1.1 (1) เซตของพยัญชนะในคําว่า "มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ" (2) เซตของจำนวนเต็มบวกที่มากกว่า 10 (3) เซตของจำนวนเต็มลบที่มากกว่าหรือเท่ากัน-5 (4) เซตของจำนวนนับที่น้อยกว่า 0 2. จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบบอกเงื่อนไขของสมาชิก (1) { a, b, c, ..., 1} (4) {-1, -2, -3, ... } (2) {2, 4, 6, ..., 30 } (3) { อาทิตย์ อังคาร } (5) ( ใช้แดง, สีเหลือง, สีน้ำเงิน 3 3. จงเขียนระบุลงหน้าข้อความต่อไปนี้ว่า ถูก หรือ ผิด เมื่อกำหนดให้ A = {a, {b}, {e, d} } (1) {a} E A (4) {b, c} E A (7) {c, d} CA (2) {b} € A (5) {a} CA (8) {a,{b}} CA แผนภาพที่กำหนดให้ต่อไปนี้ใช้ตอบคำถามข้อ 4- 6 (3) {c} € A (6) {b} CA (9){c, {d}} CA A บ ค บ ป อ B ค ม ฎ ฏ ก ค ง ฎ ฏ ก ช ช 4. จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก C U 405-10-02 Mathematics for Information Technology (1) A (5) A-B (2) B (6) B-A (3) C (7) AUB (4) U (8) AB (9) AUBUC (10) (AUBUC) (11) A BOC (12) (AnBoC)' 5. จงเขียนเซต B แบบบอกเงื่อมของสมาชิก

ช่วยทีค่ะ🥹🥹

a's most 1B Participating in a meeting Task 1: Discussion Generally, project work begins with a meeting. Before we look into the steps and roles of the people who participate in the meeting, discuss the following questions. 1. What is a project meeting? 2. Why is it held? Task 2: Collocation A collocation is a group of two or more words often used together to express a specific meaning. Using correct collocations helps promote natural-sounding English. 2.1 Complete the extract below with the correct collocations. a. approve b. hold c. generate d. solve e. report What's a Project Meeting? Dungan (2018) suggested that a project meeting is a regular event where people working on or interested in a project gather to: on progress Propose or ideas. Discuss issues 3 4 or reject ideas problems Meetings about a project can be held for just one of these reasons or for more than one. a meeting unless there is no other way to get what you You should not want done. If you just want to share information, you might want to use a group email. 2.2 Reread the extract and answer questions 1-2 in 1B, Task 1.

ช่วยหน่อยค่ะ

Kevin Kwan: Turning Intercultural Life into Art For 25 years, Hollywood did not make a movie with an all-Asian cast. Then a man named Kevin Kwan wrote a book, and made a film called Crazy Rich Asians. The story is about an Asian American economics professor named Rachel, who goes to Singapore to meet her boyfriend's wealthy family. The film was an instant success. It made 238.5 million dollars and became the most successful romantic comedy of the last ten years. Now Kwan is famous for bringing Asian themes to the big screen. The book has been translated into several languages, and he has published two more. In listening to him talk, it is clear that Kwan's own life has been the inspiration for his witty and affectionate view of wealthy Asian society. TIMES BESTSELLER CRAZY RICH ASIANS & NOVEL KEVIN KWAN Thank ish the's by and the CRAZY CRAZY RICH ASIANS KWAN CRAZY RICH ASIANS KEVIN HINA IRLFR LEVINA Kwan was born in Singapore, and his early life felt normal in many ways. His group of friends rode around the neighborhood on their bikes, and stole fruit from the neighbors. Then, when he was 11 years old, his family moved to Houston, Texas. In the US, Kwan attended high school, made friends, and had fun, just like others his age. He was not a great student, but he did well in creative writing. Eventually, he moved to New York City, where he became a successful design consultant, with many important clients. However, while he was living in New York, he learned his father was very sick. Kwan immediately returned to Houston to care for his father, and the two began to recall memories of Singapore. Kwan was fascinated by his father's stories, and they brought back details of his own childhood. He came from a very wealthy family. His grandmother's ancestors started one of the first banks, and his great uncle helped develop a widely used herbal ointment. It was normal for several generations to live together in an elegant home, with grand furnishings and beautiful gardens. Among his friends, there was a girl who received an expensive grand piano as a birthday present. Another friend, who was still too young to drive, owned matching white sports cars. As he reflected on his family history, Kwan decided to write the memories down as stories, which inspired his novel. These people had lived through Singapore's transition into a world financial center, and he had insight into the details of their lives. In addition, Kwan was also an immigrant, so he could explore the feelings and hopes of other Asian Americans and their children. He used his experiences to write his book, and then film, about immigrants and the worlds they came from. The film's success showed that audiences like seeing the funny, painful, and rewarding stories of families, no matter how crazy or rich they are.