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本文がないのでよくわかりませんが、「特殊から普遍へ」までは説明できたとして「巧まざる跳躍」が説明できていないんじゃないですか？
どういうこと？ というのは内容がわかるように言い換えていくことを最初に考えてみてはどうでしょうか。
Contemporary writings
มัธยมปลาย
เคลียร์แล้ว
高2論理国語「手の変幻」についてです。1️⃣に対する解答としてこの解答は正しいでしょうか。よろしくお願いします。
思われるし
にも思われる。
は、ぼくの実感なのだ。 ミ
を示しているところの、
から腹にかけてのうねり
いても、ほとんど飽きさせ
それらに比較して、ふと
いわば生命の多様な可
5
19逆説
①一形能しか取る事のできない、物体として存在する手の姿
から、あらゆる姿想像できる、あえて表現しない空白の手へと
変化したという事。
一七九三年、フランス
共和国によって設立さ
れた美術館。もとは宮
殿であった。
④ルーヴル美術館
大理石でできた二本の美
という、ふしぎに心象的
に、なかばは偶然の生みだ =
あることだろうか。 その雰
具体的な二本の腕が復活す
なにみごとな二本の腕であ
*
た両腕の復元案というものが、
1 「特殊から普遍への巧
まざる跳躍」とは、ど
ういうことか。
あずかり知る 普遍
巧む具象 放棄
逆説 弄する 高雅
豊満 典型 均整
たたえる 心象(的)
คำตอบ
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