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Q&A
Junior High
Social Science
求解 謝謝
Social Science
มัธยมต้น
เกือบ 4 ปีที่แล้ว
Y.C.
求解 謝謝
日本接收,但隨著情勢變化,「和」的聲音也慢慢浮 戰或和?不同立場的抉擇 馬關條約後,雖然起初成立了臺灣民主國以抗拒 現。以下是對於臺灣民主國抗日的評論,請同學們閱 讀後回答下列問題。 ( (A) 光看年號「永清」、藍地 黃虎旗就知道臺灣民主國到 底是真獨立,還是假獨立。 總統就職不到十天就搭船 離臺,我們這些外派官員也 只能灰頭土臉的 回到中國大 陸,而臺灣民主國也在我們 離臺不久後結束。 (B) 臺灣民主國官員不戰 而逃後,日軍沒有攻 城器具,面對關上的 臺北城門仍是一籌莫 展。受到我那正好在 臺北城牆上晒醃菜的家 人幫助,先後利用布匹 與竹梯爬上城牆,成功進 入臺北城。我母親還因此獲 得總督頒發感謝狀 (C) 臺灣民主國官員多 不戰而逃,臺北城秩 序大亂,甚至發生軍 隊搶劫的事件,我們 在會館討論後決定推 派鹿港商人辜顯榮為 代表,前往基隆迎接 日軍進城維持秩序。 (F) (D) 臺灣民主國劉永福將 軍在日軍兵臨臺南城前 離臺,我們買辦及洋商 決定跟 臺北城一樣,請 教會牧師巴克禮出面迎 日軍進城維持秩序。 (E) 真正抗日的是我們臺灣 人民的力量,日軍在桃 竹苗地區面對保衛鄉土 意識濃厚的客家族群, 面對武器精良的日軍, 犧牲慘烈,令人嘆息。 說實話:臺灣民主國 的抗日行動缺乏正當 性。因為清政府是簽下 國際條約把臺灣割讓給 日本。我們暗中授意臺 灣官員宣布獨立,並鼓 勵臺灣人抗日。 1.請判斷上面的評論可能出自下列哪些人物的立場,並填入相應代號。 清廷官員 臺灣人民 臺灣官員 臺灣商舖 下 F 虽 A A. 2.在了解上述各種角色立場後,若你在當時,你會怎麼選擇?為什麼? 歷史探
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社會
Junior High
ประมาณ 2 ชั่วโมง
想問行政管制、行政處分還有行政罰的差別在哪裡?可以怎麼判斷? 急!!
社會
Junior High
3 วัน
求講解,謝謝🙏
社會
Junior High
17 วัน
想問20題是怎麼得知是鄭和出使西洋的呢? 艦隊嗎?
社會
Junior High
17 วัน
想問一下行政法是誰訂定的啊?是立法院還是行政院?
社會
Junior High
17 วัน
想問這題為什麼不是立委🙏🏻
社會
Junior High
18 วัน
為什麼是B?一戰的時候英國和美國也都是協約國
社會
Junior High
19 วัน
問問這題為什麼不能選市民代表!
社會
Junior High
19 วัน
問問這題A.B選項!
社會
Junior High
19 วัน
這個B選項是只能死背嗎
社會
Junior High
19 วัน
第三級的縣也會有縣長嗎?
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