ความสามารถของแอปพลิเคชัน Clearnote
Study Talk
Q&A
โน้ตสรุป
ดูทุกวิชา
ค้นหาติวเตอร์
ออกจากระบบ
เข้าสู่ระบบ
บัญชีของฉัน
มีบัญชีผู้ใช้แล้ว
ลืมรหัสผ่าน
เข้าสู่ระบบ
Clearnote
Q&A
Junior High
Social Science
49題 謝謝
Social Science
มัธยมต้น
มากกว่า 5 ปีที่แล้ว
訪客
49題 謝謝
“和 ,導了維護勞工的權益及生活品質 , 政府致力於提升最低工資的修 年 元、最低月薪 17280 元 ,經過利益團骨與政府 之三到 百分 條 我國的最低時薪、 玉誤 158 元以及 23800 元。請將最低工資的調漲 四)以及供需法則 1(記圖五)回答下列 48、49) 90 搭配經? 2 主 最低工資的3 及 上漲,導致對於人力資源的需求越來越低, 甚至裁員轉而尋 s 林科技有我 的生 價 產方式。請問畫線部分的敘述跟經濟淨動循環圖(右圖四)中 層 rm、 哪兩格代號所代表的 同 箭頭用關? (A)甲、丁_(B)乙、丁 (O)乙、丙 (0D)平、丙 、 在人力資源市場中。供需法則(右圖五)回中的供給曲綠及需 加 二 [區1 求曲線,是由經濟活 多 循環圖(右圖四)中哪兩種角色的立場繪製成的曲線呢? 曲綠是由消費者立場繪製的曲線、D 曲線為生產者立場繪製的曲線。 曲線為生產者立場繪製的曲線、D 曲線為消費者立場繪製的曲線。 (C)S 曲線為需求考立場繪製的曲線、D 曲線為供給者立場繪製的曲線。 (D)S 曲線為政府干預的立場所繪製的曲線、D 曲線為勞工立場繪製的曲線。 F列關於我國政府制定最低工資的敘述,何者正確? 政府對於最低工資的設 諷定應考量當時物價 (B)最低工次的制定展現自由經濟的色彩
公民b5
คำตอบ
none(= ̄ω ̄=)
มากกว่า 5 ปีที่แล้ว
生產者☞供給產品
消費者☞有商品需求
แสดงความคิดเห็น
จำเป็นต้องเข้าสู่ระบบในการโพสต์คำตอบ
เข้าสู่ระบบเพื่อโพสต์คำตอบ
สร้างบัญชีผู้ใช้ใหม่
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
เคลียร์แล้ว
ยังไม่เคลียร์
เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
社會
Junior High
15 นาที
🙏
社會
Junior High
16 นาที
🙏
社會
Junior High
ประมาณ 2 ชั่วโมง
為什麼是選D?
社會
Junior High
3 วัน
(九下公民) 課本的舉例不就是這樣子嗎為什麼是錯的
社會
Junior High
10 วัน
🙏
社會
Junior High
10 วัน
🙏
社會
Junior High
10 วัน
🙏
社會
Junior High
10 วัน
🙏
社會
Junior High
10 วัน
🙏
社會
Junior High
14 วัน
想知道B2歷史L1南無警察大菩薩那張重要嗎
สมุดโน้ตแนะนำ
公民B5 L1 選擇與消費 + L2 生產與利潤
122
3
sky.
【107會考】公民B5
119
1
戳²DaiLin
公民B5 L1+L2總複習
62
1
菠蘿派
【會考】公民B5L4~L6
48
1
mbynotes
News
GAT ENG FOR DEK63! อยากได้คะแนนดีๆ เรามีเทคนิคมาฝากกันจ้า !!
O-NET/9วิชาสามัญ ภาษาไทย มาทำให้เป็นวิชาช่วยดึงคะแนนกันดีกว่า!
GAT ENG เตรียมทำข้อสอบแบบผ่านฉลุยยย~!