ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
〖化学要点〗1年～２年生中学理科まとめ!!
3310
28
中1理科総復習✡
2882
35
【夏まとめ】中1理科まとめ✨①
1790
73
中1理科 【これで中1理科すべてわかる！】
1428
37
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
（3）が解説を読んでもよくわからなかったので説明ください。答えは銅が1.6g、マグネシウムが1.5gです。
Junior High
理科
水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか？
Junior High
理科
なぜ4:1になるのですか？
Junior High
理科
⑷⑸教えてください。 2枚目が答え、三枚目が解説です。
Junior High
理科
塩素、銅は電解質ですか？
Junior High
理科
(2)からがわかりません。比を利用するみたいなのですが、モル換算やLがわからないので教えて頂きたいのです。お願い致します。
Junior High
理科
こちらの5.7.8なのですが、 5は、黄リンは、水のなかに保存されているので触ることができないからア 7は、窒素肥料自体は触れられるからイ ８は、ダイヤモンドとフラーレンは炭素で出来てるから炭素自体は触れてなくイ と考えたのですが答えを見ても納得出来ません。教えて頂きたいのです。
Junior High
理科
混合物と単体と化合物を見分けるのってどうするのですか？混合物=水溶液ということはわかったのですが、後の2つがわかりません。
Junior High
理科
(1)これではダメですか？ 試験管Pに入っていた他の気体も混ざっているから。
Junior High
理科
問3と問4がわからないので解説してほしいです。お願いします！
News
<ゆーと ありがとう！嬉しい(´∀｀*)
<れおん🌻 ありがとうございます！是非是非どうぞ！(๑>◡<๑)
参考にさせていただきます！
見やすいね！