เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
‹ 生物基礎 › 代謝と酵素・酵素の特性 🐨
หนังสือเรียน: 改訂版 生物基礎 数研出版
3
683
0
ข้อมูล
Senior High2
生物基礎2冊目のノート!!キリのいいところで区切ると短くなってしまったので､前回と続きのノートにとべるようにしておきます。
‹ 生物基礎 ›
前回→‹ 生物基礎 › 多様性と共生性・細胞の構造 https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/912366
続き
<生物基礎> 光合成と呼吸 https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/1169454
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
生物
⑹の問題についてなんですが、答えがA.C.DなのですがAが入る理由を教えてください
Senior High
生物
問題 1つのアミノ酸を指定する、mRNAのRNAの塩基3つの並びを何というか。 という問題で、答えはコドンなのですが、トリプレットではなぜだめなのですか？ コドンとトリプレットの違いがいまいちよくわかりません… 誰か回答お願いします！
Senior High
生物
34,35の答えを教えてください🙏
Senior High
生物
問2の電子伝達系から作られるATPの分子量がわかりません。なぜ28ではなく34なのか教えてください。
Senior High
生物
この問題の（2）について質問です。 S期に要する時間を求める問題で、どのように求めるかの途中式が欲しいです。 答えは、4時間になります。
Senior High
生物
生物基礎の問題で、なぜ「分泌顆粒数が少なくなった=ホルモンや酵素が分泌された」という考え方になるのでしょうか？どのように読み取るのでしょうか？それともこの内容は、暗記ですか？
Senior High
生物
これの答えお願いします🙏
Senior High
生物
動物細胞と植物細胞の呼吸でエネルギーが２回できるとおもうんですけど、なにがちがうんですか？１回目にできたエネルギーはすべて、ATPがADPとPに変わるので使われてしまうのですか？
Senior High
生物
教科書に光合成も呼吸もATPが合成すると書いてあったのですが、なにが違うんですか？
Senior High
生物
ミトコンドリアは呼吸をすると教科書に書いてあったのですが、呼吸をするのは肺ではないのですか？
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น