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高校の時に生物を取ってなかったので今焦って復讐しています。参考書をまとめてるだけなので少し抜けてるところや図が下手だったりしますが、参考にしていただけると嬉しいです。また、こうするといいとかアドバイスがあったらお願いします(４章構成の2章から書いてるので不十分です。)
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Senior High
生物
高一生物です 正誤問題でこれが誤なのですが、反例はボルボックスのような細胞群体、という解釈であってますか？ よろしくお願いします🙇
Senior High
生物
生物基礎の問題でかなり難しくて、解説を見ても理解することができません! わかる方解説よろしくお願いします
Senior High
生物
生物基礎の問題です (１)〜(3)までで分かるのあったら教えてください
Senior High
生物
生物基礎 解説お願いします
Senior High
生物
高二生物基礎 解説お願いします🙇
Senior High
生物
減数分裂の仕組みが教科書だけでは理解できませんでした。生物の範囲の減数分裂について教えてください。
Senior High
生物
代謝についてで、 授業を受けてわかったつもりで今日復習したら分からなくなってて、ネットで調べて自分なりに図に表してみたのですがあっているかが分からないです 単純な物質である Co2 H2oに光エネルギーが加わりADPからATPになり有機物と無機物に分解されることが同化 ATPが呼吸などに使われてリン酸を放出しADPになることが異化 間違ってると思いますが、ATPとADPの絡んだ同化と異化がよく分からないので説明していただけると幸いです。
Senior High
生物
この問題の解き方を教えてください
Senior High
生物
グアニンはなぜ30%になるんですか？？
Senior High
生物
生物の「酸素が作用する物質」ってどういう意味ですか？ 「酸素が作用する」の意味が知りたいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️՞
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