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最も簡単な3次関数y=x³に、xの項、x²の項が加わると、グラフの形はどう変化するのか？
【contents】
p1
3次の係数によってグラフはどう変化するか（y=ax³ ）
p2~3
2次の係数によってグラフはどう変化するか（y=x³+bx² ）
p4~5
1次の係数によってグラフはどう変化するか（y=x³+cx）
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Senior High
数学
アの問題です 解答が書いてある右の写真の3行目で、X＋をX-にするのは、解答欄が-aの形になっているから変えるということですか？それとも計算しやすいからなどの理由ですか？ 同じく6行目のa＞0であるから〜の文も分からないので教えて頂きたいです🙇🏻♀️
Senior High
数学
このワークの問題である(1)の解説なんですが、なぜ<に＝が付くのですか？教科書の例題だと＝が付いていないものしかなかったのですが、この問題のように＝が付く時、付かない時があるかを教えてください🙇
Senior High
数学
アとウの問題の最後って逆の確認はしなくていいんですか？
Senior High
数学
カッコから下が理解できません。教えて欲しいです。
Senior High
数学
数学IIです。 ４点a(-2,3)b(2,-3)c(4,1)d(x,y)を頂点とする四角形abcdが平行四辺形である時、x,yの値を求めよという問題です。問題の座標の通りに図形を書いたのですが、答えとアルファベットの順番が違いました。 なぜ答えはこのようなアルファベットの順の座標になるのか教えてください🙇
Senior High
数学
不等号の証明です 四角で囲んだ部分の意味がわかりません
Senior High
数学
数Ⅱの三角関数です。 全体的に分からない為、解答と解説をお願いします。
Senior High
数学
この問題でア、イは解けたんですけどx=-2で最小値-6だと思い答えをみるとtの範囲を求めていてなぜtの範囲を求めてから計算するのかわかりません。教えてください！
Senior High
数学
数学Ⅱの三角関数です。 解答と解説をお願い致します。
Senior High
数学
数Ⅱの積分の問題です。左側の写真の参考の部分で右側の写真の(2)のaの条件をa＞0としたときと、(2)のaの条件が0＜a≦1であるときに場合分けがそれぞれ0＜a≦1、1＜a(aの条件：a＞0)とa≦x≦1、0≦x≦a(aの条件：0＜a≦1)になっているのですが、≦になる場合と＜になる場合の区別の仕方がわからないので教えてほしいです。
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