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Senior High1
①式の計算【１〜13】
②実数【14～24】
③1次不等式【25～31】
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
五番(2)番が分かりません、、、優しい方教えてください🙏🙏🙏
Senior High
数学
赤線の枠の部分が分かりません！ あと特に赤線の部分が分からないです！ 教えていただけると嬉しいです！ よろしくお願いします！
Senior High
数学
5番が分かりません、、、学校の先生がしっかり教えてくれませんでした😭優しい方教えてください🙏
Senior High
数学
」以降の解説の意味が分かりません🙇🏻♀️
Senior High
数学
赤線部分の意味が分かりません🙇🏻♀️
Senior High
数学
4番がよくわかりません汗 理由は写真2枚目に記載しています。
Senior High
数学
この問題の(2)で、 何故？と書いている部分が分かりません。 具体的に言うと、 ① どのようにして共有点の座標が求めるのか ②何故3通りに分けて考えているのか 右側に理由が書いてあるのですがその理由の意味も理解できないです、、 どなたか教えて欲しいです🥺
Senior High
数学
数Aの組み分けの区別する時で、 区別をつけること自体は分かるんですが、（A＝4人、B＝3人、C＝3人でBとCの3人は区別をつけないと分けても同じとみなされてしまうという解釈してますがあってますか？）この問題のように÷2！することによって何が変わるのかが分かりません。 重複しているからそれを無くすために割っているということですか？ 解説お願いします。
Senior High
数学
(a+b+c)(ab+bc+ca)-abc 因数分解の途中計算を教えてください。
Senior High
数学
この問題を解の公式で表す時の、途中式を教えて欲しいです🙇♀️ 全然答えが合わなくて、、！
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