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Junior High2
更新終わりました。
今回は2年の物理の範囲の法則や公式などです。
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Junior High
理科
電気分解 CuCl₂ → Cu + Cl₂ 電離（イオン式？） CuCl₂ → Cu²⁺ + 2Cl⁻ という解釈はあっていますか🥺？？ それと、どうして塩素の化学式は Cl₂なのに電離の式では₂がなくなっているんですか？？ よろしくおねがいします！！
Junior High
理科
（5）と（7）①がなんでマイナス極になるのかを教えてください🙏
Junior High
理科
（２）が解説みてもわかりません 親指👍️のやつつかうんですか？？
Junior High
理科
整流子とブラシによってモーターが動くという仕組みがよく分かりません💦教えてください🙏
Junior High
理科
電子はマイナス極の電気を帯びている と書くのと、マイナスの電気を帯びている と書くのはどちらがより適切ですか？
Junior High
理科
電気量というのは、電気の量だから、マイナスに帯電している物体でもプラスに帯電している物体でも同じだけ偏っていれば電気量は同じですか？
Junior High
理科
電圧、電流が2.3倍、、になると、水の上昇温度は4.9倍、、となりますか？
Junior High
理科
中3物理 物体の運動 の問題についての質問です。 放電式記録タイマーを使用して速さを求める問題で、 一秒間に50打点 0.1秒間に5打点を打つ。 （1） 記録テープ5打点間の長さが10cmであった。 この区間の平均の速さを求めよ。 誰か優しい方教えていただけると助かります！
Junior High
理科
(5)の問題です。解説の17.3-12.8=4.5という式はなんで引き算をするんですか？そしてなんで4.5と200をかけるんですか？理科苦手なので教えてください！
Junior High
理科
なぜエではなくウなのですか？
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