古典 文学史 古代 年表
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Senior HighAll
なかなか覚えられない古典の文学史（古代）を一覧表にして時代とジャンルが一発でわかるようにまとめました！マーカーの色のイメージで時代もしっかり覚えられると思います！
表をうまく活用して勉強すれば同時代の作品とか同ジャンルの作品を選びなさいって感じの問題に対応できます😊
ノートテキスト
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○平安中期 平安前期 奈良 古事記 懐風藻 万葉集 4 J ひろし 歌物語作り物語日記紀行随羊 歴史物語 軍 日本霊異記 伊勢物語 竹取物語 土佐日記 *** ① 在原業平 集 文平秀 集 古今集 貴 拾遺集 平中物語 寺津保物語 蛸路日記 枕草子 ①平貞文 豚肉通綱母 清少納言 ・ 公隆 定子に仕える 落窪物語 和泉式部日記 ・いじめ シンデレラストリー 源氏物語 紫式部彩子・文房評 集 新髄脳 藤原公任 歌論 VID
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この送り仮名は、ヒであってますか？それとも、書き下し文のまま、イ、にした方が良いですか？教えてもらえると嬉しいです。
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漢文の返点の問題です 自分ので返り点を打つのですが、これ以上どうしたらよいかわからず行き詰まってしまったので、どなたか教えていただきたいです！ お願いしますm(_ _)m
Senior High
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古文単語の「こちたし」は仰々しい。という意味で、おおげさな感じなのかなと捉えていたのですが、「ところせし」の意味にもおおげさだ。という意味があり、どうやって使い分けるのですか？🙏🏻
Senior High
古文
問三の②なぜタリ活用になるんですか、？
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古文
高校一年生、古文の文法問題です。 写真の⑵の答えが「ざ 連体形」になるのですが、その理由がわかりません… 「めり」は終止形接続だから「ず 終止形」になると思っていました。 どなたか解説お願いします🙇
Senior High
古文
高校一年生、古文の文法問題です。 写真の問題の答えが ⑴ざる ⑵ず ⑶ざら （4）ざれ （5）ざり （6）ず になるのですが、その理由がわかりません… どなたか解説お願いします🙇
Senior High
古文
高校一年生、古文の文法問題です。 写真の⑵の答えが「さする」（「さす」の連体形）になるのですが、その理由がわかりません… どなたか解説お願いします🙇か
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古文
古文の問題で質問です。 行成大納言の額、兼行が書ける扉、あざやかに見ゆるぞあはれなる。 という文の「あざやかに」の活用形を答える問題で、答えは連用形となります。 連用形になる理由は分かるのですが、この文には「ぞ」 が含まれていて、「ぞ」は係り結びであるため、連体形にもなり得るのではないかなと思いました。 他にも例は挙げられませんが、「こそ」が含まれている文なのに活用形が已然形ではないものもよく見かけます。 係り結びが含まれる文の連体形、已然形になる場合、そうでない場合の違いを教えて頂きたいです。 宜しくお願い致します。
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古文
答えがなくて困っています。 このテキストの6-9、14-17、18-21の答えがあったり分かったりすれば教えて欲しいです。
Senior High
古文
宇治拾遺物語 薬師寺の別当僧侶といふ人ありけり 品詞分解して欲しいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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