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แรงเสียดทาน ม.2
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พันธุกรรม ม.3
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
中一の光による現象と音による現象についてこれだけは覚えておけ!!みたいなポイントはありますか?
Junior High
理科
中1 音による現象 （5）で、答えは「振動している。」です。 問題文に、音さに「ふれる」とありますが、ふれるとはどういう意味でしょうか…？？ 触れるという意味なら、（4）で音さAから受けた振動は止まるだろうと思い、「振動が止まる」と解答したのですが不正解でした。 調べてもわからなかったので、質問させていただきました。理科以前に日本語の話になってしまいすみません。
Junior High
理科
2枚目の(2)の解説をお願いします。
Junior High
理科
(2)AのHzが分かりません Bは、分かりました！ Aは、なんで4÷0.01になるのかが分かりません
Junior High
理科
なんで発泡ポリスチレン球の動きが 変化しないのですか？
Junior High
理科
この写されてる問題全部教えてください！ お手数ですが、お願いします！
Junior High
理科
これってなんていう道具の名称ですか？ お願いします！
Junior High
理科
『音の世界』の単元での実験についてです。 音叉を2個用意した時に、1つ目の音叉を叩くと2つ目の音叉は音はなりませんが震えました(触った時にブルブルしました)。 これは実験成功でしょうか？あと、これは共鳴と言ってもいいのでしょうか。 回答よろしくお願いします。
Junior High
理科
この問題の解説をお願いします！
Junior High
理科
音の世界 音が伝わるところの記号をすべて答えなさい。 a 固体中 b 液体中 c 気体中 d 真空中
News
わぁぁぁああ！！アイコン世紀末さんだ(⸝⸝⸝ᵒ̴̶̷ ⌑ ᵒ̴̶̷⸝⸝⸝)✨
わかりやすいです！