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Junior High
数学
中学数学
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中学3年の時のノートです。
字が薄かったり見辛い所もあると思いますが
コメント等してもらえると嬉しいです!
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Junior High
数学
中一『空間図形』 これの(2)の解き方を教えて頂きたいです. ✩.*˚ 中一の復習をしてた時に分からなかった為、次のテスト範囲なのでパニックです 、❕
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極当たり前の事だったらすみません💦 数字、といえるのか分かりませんが、、、 中2、文字式で(復習の問題でした) 3a−9bという答えになりました。 これって3で割れますか? 過去に連立方程式で片方がこのような式なった時、3で割って簡単にして解いだような気がするのですが、、、、。 誰かお願いします! わかりにくくてすみません💦
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この数字だとこの公式使えないですか? 自分はできなくて…
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四角2の(1)と(2)の答えを教えて欲しいです🙏
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左辺を展開したらax2乗+abx+x+bになるのはわかるんですけどそれがax2乗+(ab+1)x+bになるのがわかりません。 どうやったらなるんですか? 助けてください😢
Junior High
数学
{y+(−4y)}になぜ3x+yをかけているのかがわかりません。解説お願いします🙇この場合
Junior High
数学
(4)が分かりません! 分かる人がいたら教えてください 中2です
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中2の数学の復習プリントでどうしても分からないので教えて欲しいです…!
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数学
あってますか?何かしらミスしてそうで…
Junior High
数学
式の展開の問題です。 解答では項を並べ替える事で共通な部分をつくると書いてあるのですが、そのままb+1を置き換えてはダメなのでしょうか?
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