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前回に続いて2回目の2次関数です!!
平方完成…難しいけど、がんばりましょう!!
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数学
数Ⅲです! 線を引いた部分のやり方がわかりません!! 教えてください🙇♀️
Senior High
数学
数1 解き方解説お願いします
Senior High
数学
【数Ⅱ 不等式の証明】 (2)について質問です。 どうして写真で線を引いている部分が不等式の証明となれるのでしょうか。よくわかりません😢 教えていただけると幸いです。
Senior High
数学
数学の問題ですが日本語が分かりません。赤の部分を分かりやすくしていただきたいです😥
Senior High
数学
【数Ⅱ 不等式の証明 実際の平方の性質を利用】 (1) x²+y²≧4(x−y−2) この問題の解き方が解説もなくて困っています。解き方教えて下さい。
Senior High
数学
数Ⅲ無限級数の問題です。フォローします🥺 (2)の出し方がわかりません。教えていただきたいです。
Senior High
数学
この2問教えて下さい🙏
Senior High
数学
数Ⅱの問題です。 311の(3)の解説のピンクのマーカーの部分の解説についての質問です。 Startが-3/πで、数が大きくなっていき(時計回りに回っていき)goalが3/5πということでしょうか。 間違っていたら、正しい考え方を教えて欲しいです!よろしくお願いします🙇♀️
Senior High
数学
点と直線の距離の公式の証明を教えて欲しいです!!!計算が苦手なので詳しく書いてもらえるとありがたいです🙇♀️🙇♀️
Senior High
数学
③は何を表しているか、どうして成り立つのか分かりません。教えてください🙏
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できたよー!!
お騒がせシマシタ😔
わ、わかんない…
ももに聞いてみます…
入り方わかった?
なるほどー!!
ありがとー😆😆
招待されてると思うから入るみたいなとこでいける!
いえいえ〜😆😆
良かったー😂😂
共有、どうやって入るのー??
てか共有入って〜
これ使わせていただきました!
ありがとう笑