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Junior High
理科
これではダメですか？ 感覚神経、せきずい、運動神経の経路を通って伝えられる。
Junior High
理科
理科についての質問です。 (２)の問題を教えてください。 ウと答えたのですが、答えはエでした。 実像は左右上下逆になると習ったのですが、違うのですか。エは上下だけが逆になっているのでその理由を教えて欲しいです。 回答よろしくお願いします
Junior High
理科
理科についての質問です。 (4)と(5)の解き方を教えてください。 この問題が苦手で、解説を読んでも余り理解できません。どのようにして解いたらいいのですか？ 回答よろしくお願いします
Junior High
理科
塾の宿題で答え合ってるかどうかを確認したいので、解説も含めて答えてくださると嬉しいです! （2月21日土曜日までに答えてくださるとありがたいです🙇）
Junior High
理科
イオになる理由が曖昧なので教えてほしいです(2)
Junior High
理科
理科についての質問です。 問10の解き方を教えて欲しいです。 解説を見てもあまり意味が分からなかったので、どのようにして解いたらいいのか教えて下さい。 回答よろしくお願いします
Junior High
理科
丸ついてるとこ教えてください🙇🏻♀️（2）の記号は分かります
Junior High
理科
（3）です。平均を求める時の割る人数が8人なのがよくわかりません。至急お願いします‼️
Junior High
理科
（2）の答えがイ、エ、ウ、アなんですけどなんでエ、ウになるのか分かりません。順番的に脊髄から脳にいくんじゃないんですか？？
Junior High
理科
（3）の求め方を教えてください🙇🏻♀️ 答えは5cm・・・1.0m 23cm・・・2.2m です！
News
ぽむっぴーさん👉
ありがとうございます！これからの励みになります😇
またノートあげるのでぜひ見てください🌼
めっちゃわかりやすいです！授業のノートなのに綺麗なのすごいですね！
見習いたいです！w