Junior High
3
理科

中3 : 理科

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ゆあ。

ゆあ。

Junior High3

中学3年生理科の〖力のつりあい〗など

ノートテキスト

ページ1:

力のつり合い
1つの物体に2つ以上の力が働いて
その物体が動かないとき、それらの力は
つり合っているという。
°
9
【つり合うための条件】
2つの力の大きさが同じ。
2つの力の向きが逆
○
・2つの力が
直線上ではたらく。
【つり合いの例)
ひもで持ち上げたおもり
机の上においた物体
おもいを持ち上げるか
おもりに働く動
力を加えても動かない物質
摩擦や
加えたか
物体に
はたらく動
机が物体を
支えるか
=垂直抗力

ページ2:

天井
の天井がひもを引くカ
6:ひもが天井を引くか
Cひもがおもりを引くか
d: おもりが
e:

ページ3:

(2)力の合成
2つの力と同じはたらきをする1つの力を求めること
合力…合成してできた加
1直線上にはたらく2つの力の合成
同じ向きにはたらく2つの力の合力
8N
3 N
5N
力の大きさ
力の向き
2つの力の大きさの和
…2つの力と同じ向き
反対向きにはたらく2つの合力
<3N
5~
→
3N
3N
21.0
合
力の大きさ
2つの力の大きさの差
力の向き
力の大きさが大きい方と同じ向き

ページ4:

値直線上にない2つの力の
合成
Date
2つの力を2迅とする平行四辺形の対角線で表される。

ページ5:

合
合力をつり合う力
"
2つの力とつり合うカ
①2つの力の合力を求める。
②合力とつり合うカを求める

ページ6:

力の分解
Date
4
24.1K
力の分解
1つの力と同じはたらきをする2つの力を求めること。
分力…分解して求めたか
もとの力を対角線とする平行四辺形の2辺で表される。
斜面上の物体にはたらくか
♪(泉直抗力)
分力値で)
余面にもう
分
斜面に乗直
な分か
クリ合っている
斜面にそう分か
斜面に乗直な分か
分解
)に分
斜面の
角度
↓
斜面にそう力の大きさ

ページ7:

平均の速さ
ある区間を
-
Pale
定の速さで移動したと考える。
瞬間の速さ…ごくい時間に移動した距離を
かかった時間でわる。

ページ8:

斜面上の運動
斜面上の運動
斜面のどこでも、斜面にそうかが進行方向に一定の
大きさではたらき続ける。
速さ・・・時間とともに大きくなる。
(速さは時間に比例する)
・速さの増え方..
定である。
魚な斜面
ゆるやかな斜面
時間
移動距離
時間
斜面の角度
斜面にそう
卵の大きさ
速さの増え方
通さ一時間の
グラフの傾き
大きい
大きい
大きい
大きい
小さい
小さい
小さい
小さい

ページ9:

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