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Senior High
物理
(1)についてです。 解答での方法以外に、残った部分Aの重心と切り取った直方体Bの重心を合成すると切り取る前の重心になる、という考え方でも解くことはできますか？ できる場合はこの方法での計算過程まで教えて頂けると幸いです。 御回答よろしくお願い致します。
Senior High
物理
(1)でなぜ問題ではA上にいない時をいってるのに解説はAにいる時の話をしてるのですか？
Senior High
物理
物理です。 初歩的な質問なのですがここの角度がなぜ一緒になるのかを教えていただきたいです。
Senior High
物理
・物理 (5)の問題です、運動量保存則の方程式から答えへの式変形がわからないです よろしくお願いします🙏
Senior High
物理
添付した画像の問題について２つ質問があります。 1. 解答に「糸が棒に垂直な方向となす角は2θ」とありますが、どうしてこのことが分かりますか？ 2. 先に張力の大きさmgを鉛直方向に分解してmgcosθとし、腕の長さLcos θをかけて点Aのまわりの力のモーメントのつり合いの式を立てる、という方法が間違っている理由を教えていただきたいです。 御回答よろしくお願い致します。
Senior High
物理
(6)について質問です。なぜvが振動数を変える前と変えたあとで同じという前提が成り立っているんでしょうか？
Senior High
物理
(2)でTの√のとこがわかんないです あと下の式の成り立ちもわかんないです
Senior High
物理
23番の(6)について質問です。写真のようにv²-v₂²=2ax の関係式を使って解いたとき、答えが合いません。どこが間違っているのでしょうか？(答えは8.0です)
Senior High
物理
この図で物体の速さが0.50m/sだと分かる理由を教えて欲しいです。0.5ではダメなのでしょうか？
Senior High
物理
水平投射の速度はv＝√v_x²＋v_y² ですか？
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わかりやすいすい
ミヤすいすい