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私の体験談が多いです。
時間が無い方は5ページから見るといいと思います!
私が満足したいためのものです。
⚠️誤字、脱字、日本語がおかしいところがありますがスルーしてください😝
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
中1の数学の問題です。 この問題で(−2)³と(5分の3)²だけ()がついているんですか? 0.5²は()をつけなくてもいい理由を教えてほしいです。 説明下手でごめんなさい。わかる方教えてほしいです。
Junior High
数学
中3数学式の計算の利用の問題です。 大きい方の偶数を2n,小さい方の偶数を2n-2と表したのですが、これでも合っていますか、?
Junior High
数学
数学です 92番の問題で、解説にはこう書かれていたのですが、わかりませんでした。答えは6√2です。教えて欲しいです。
Junior High
数学
めんどくさいけど片方でも条件だけでもおしえてください 中3数学です
Junior High
数学
中3数学式の計算の利用です。 この問題を教えてください。
Junior High
数学
中一『空間図形』 これの(2)の解き方を教えて頂きたいです. ✩.*˚ 中一の復習をしてた時に分からなかった為、次のテスト範囲なのでパニックです 、❕
Junior High
数学
この写真の⑸を分かりやすく教えてください!! ちなみに答えは39です!
Junior High
数学
黒い文字と赤い文字どっちが答えでも良いですか? 赤が模範解答で黒が私の解答です! 後、ひとつ疑問があって、最初の式の状態で右辺にxがあるから両辺を入れ替える必要はないのになぜ模範解答は6yが最初に来ているのでしょうか?(両辺を入れ替えないと、6yは前に来ないはず)無駄な作業じゃないんですか? ↑の質問は難しかったら答えなくてオッケーです🫡
Junior High
数学
中二数学等式変形の問題です。この2つの答えの意味は同じで合ってるでしょうか?
Junior High
数学
中二数学等式変形の問題です。解いてみたのですが、模範解答と答えが違います。途中式のどの部分の計算が間違っているのでしょうか?教えてください。 ってかこれ、表し方が違うだけで答えの意味は同じ的なやつですかね!?
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ありがとうございます😁楽しんでみます(*^^*)
NONOKOさん
コメントありがとうございます!
そんなに深く考えてくださって嬉しいです!
数学は問題が解ける、理解できるとほんとうに楽しい教科だと思っています。理科、社会のようにたくさんのことを暗記する必要は無いのです!
国語のようにたくさんの解答があるわけでも無いのです!数学は「解けるor理解した人が勝つ」と私は考えています。たくさん問題を解き、理解し、間違えた問題を解き直しすれば点数は上がる教科です!ぜひやってみてください!😊
nanamiさん
コメントありがとうございます!
授業についていけなくなることは私もあります。
ですがそこで焦ってはいけないのです!
授業後もしくは放課後、教科の先生に聞きに行く
もしくは友達に聞いたり、私の時は私は分からないところを家庭学習ノートに書いてそのノートに「〇〇先生に渡してください」と書いた付箋を貼り提出してました笑
あとは塾の先生に聞いたり、このアプリのQ&Aを活用したり…と方法はたくさんあります!
どれでもいいので試してみてください!😊
natsuさん
コメント、フォローありがとうございます!
数学が苦手な人はたくさんいます。
私は「問題が解けた」→「やばい天才かも」
「解けなかった」→「解説をみる」→「理解する」→「理解できた。天才だ。」→「次の日やる」→「できた。天才だ」というような感じで簡単な問題でもできるようになれば自分を褒めています。ご褒美~といってお菓子食べてたりもしました笑
自分なりのルールのようなものを決めて楽しんでみてください!😊
y u u ♡さん
コメントありがとうございます!
学校の定期テストは学校指定のワーク、教科書、単元テストから出ることが多いので
全て手をつける→間違えたところのやり方を理解する→1日、2日後に解き直す
という感じでやれば高得点を狙えると思います!!