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Junior High2
実数を性質によってざっくりと分けた図です。
見やすく書けたので、載っけてみました!
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青で下線を引いた部分の意味が分かりません教えて下さい!
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なんで、n+3がn+1になるんですか?
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この式の意味を教えて下さい。 中2の連続する式です
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⑵です。三列目を3+7n、五列目を5+7nと表すのはだめですか?
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はじめに、各硬貨の合計金額よりも、5円硬貨の枚数と1円硬貨の枚数の表し方を示した方が良いのでしょうか? また、「aとbは自然数である。」と書いてあったら、不自然でしょうか? ご回答よろしくお願いいたします!!
Junior High
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この解き方教えてください🙇♀️
Junior High
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この問題が合っているかご確認お願いいたします!
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赤文字のn(nの二乗-1)はどこから来たんですか? 教えてください🙏
Junior High
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解説の√4<√7<√9はどのように計算しましたか? 学校では平方根の値まで教えてもらったんですが、そこまでの知識でも解ける問題ですか?💦
Junior High
数学
1問だけでもいいので教えてください😭
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