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ベンゼンのニトロ化とスルホン化
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
英語
英語の過去形、現在形について英文を書きました! 間違っていたら教えて欲しいです🙏 よろしくお願いします🙇🏻♀️⸒⸒
Senior High
英語
第一文なのですが、understandの目的語がwhatなのになぜ日本語訳では知恵が目的語のように訳されているのでしょうか。 知恵によって一体何を理解するだろうか。 じゃだめなのでしょうか。
Senior High
英語
Can I〜?とCan you〜?の違いって何ですか?見分け方を教えて頂きたいです。 ⇩写真のようになったときなぜcan Iになるのですか? 相手に依頼してるから、can youではないのですか?
Senior High
英語
untilのあとに文がくるときってその文を前の文の時制と一致させますか?
Senior High
英語
英検2級の要約です。 添削をお願いしたいです。読みにくいと思うんですがよろしくお願いします🙇♀️
Senior High
英語
注2の文がわからないのですがこの例文だと彼=生きるためのものとなってしまうのではないかと思いました。どのように解釈したら良いのかわからないので教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
英語
前置詞は2つ続けることができないと思っていたのですがこれは例外ということでしょうか? 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
英語
exercise s1教えてください!
Senior High
英語
なぜbeではなくisなのか教えてほしいです🙏🏻
Senior High
英語
分かる方教えてください🥲 ➀もし彼らが時間通りに到着していたなら、今ごろ電車に間に合っていたでしょう →If they had arrived on time, they could catch the train now. ➁もっとお金を貯めていれば、今ごろ新しいギターを買うことができたでしょう。 →If he had saved more money, he would have been able to buy a new guitar by now. ➂もし地図を持っていたら、彼らは今ごろ迷うことはなかっただろう。 →If they had had a map, they would not be lost now. ➁はなんでwould have の形になるのですか?
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exerciseもお願いします🙏🏻🙏🏻🙏🏻
mywayⅢのlesson7から11までの和訳もお願いします
MY WAYIII の lesson4 の和訳お願いしたいです。
レッスン5お願いします!
続きありますか?