《中2理科》3.天気とその変化
หนังสือเรียน: 新編 新しい科学2 東京書籍
106
2996
4
Junior High2
お昼に撮るといい感じに映りますね、(笑)
\\ ⛩🎌⛩🎌⛩🎌⛩ //
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นผลการค้นหาอื่น ๆ
แรงเสียดทาน ม.2
49
0
พันธุกรรม ม.3
10
1
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
理科
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
Junior High
理科
中一 理科 (5)の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
Junior High
理科
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています!解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
Junior High
理科
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか? 教えてください!!
Junior High
理科
(4)イになる理由教えてください!
Junior High
理科
中2理科です。 (4)の考え方(式)を教えてください。 答えは4.5倍です。
Junior High
理科
中三理科での質問です 陽極、陰極と正極、負極は何が違うのか、何を持って使い分けるのかを教えていただけると幸いです。
Junior High
理科
中2空気中の水蒸気の問題です。(3)と(5)が分からないので、解説お願いします🙏🏻🥺 答え(3)15.4g (5)50%
News
✌(՞ਊ՞✌三✌՞ਊ՞)✌ブ・ル・ベ・リ・アイ!!✌(՞ਊ՞✌三✌՞ਊ՞)✌
マーカーはtapirのスヌーピーコラボのやつ〜写真のっけとく
発色マイルドライナーに似てるくない??!w
え、字可愛いのはさくらの方な✋🏻
そんなさくらに褒められたうち、神だね(´>ω∂`)☆
きったあああああああああだよおおおおおおおおおおおおおおお(うるさい)
マッタクオンナジ....汗
♪( ◜௰◝و(و "そんなに褒めると調子のります
りょーかいっす!!!🎌🎌
フォ━━━━ヽ(゚∀゚ )ノ━━━━!!!!
その紫のマーカー何使っとる??
いい発色!!笑
まずじゃがの字がかわいすぎて好き。
P1天気予報での内容の天気とかの
字体がかわいすぎる。
絵がのほほんとしてて好き。
途中に出てくるマステって、KITTAってやつ...?
持っとるんやけど😂😂
(( 証拠写真 ))
とにかく見やすいしとにかくかわいい。
はい、褒めてみました👐🏻😂👐🏻
リクエストは文房具紹介で!!!!!
フォォ――(⊙ω⊙)――ッ!♥
じゃがや....