ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
これがわかりません💦解説お願いします🙇♀️
Junior High
数学
この問題のイの選択肢がなぜ正しいのかわかりません🥹わかる方に理由を教えて欲しいです
Junior High
数学
数学得意な方、解き方教えてください🙇🏻
Junior High
数学
解き方を教えて下さい🙇
Junior High
数学
なぜ、高さが平面ABCの垂線になるのですか? (2)イ
Junior High
数学
マーカーを引いている文がわかりません。なぜ中点だと最も小さくなるのですか?
Junior High
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️図に書き込んだように点Nと点Oをおいて、JN=LO=1cmであることを利用して考えるそうですが、なぜどちらも1cmになるのでしょうか?
Junior High
数学
こーいう問題ってどーやって慣れていくのがいいですか🥲 数学の先生に解き方を聞いてもどういうふうに切れるのか見えてくるから教え方が分からないと言われてしまって、
Junior High
数学
こんにちは!答えが2になりますが、なかなか 分からなく。。。 辺BF:FCが5:4なので、高さが同じの △BFDと△FCDの面積比も5:4になるかと思います。 あとは線DGとGB、DHとHFの比が分かれば 角度が共通なので、斜線部分を求めようと 思っているのですが、そもそもこのアプローチは 良いでしょうか?線DGとGB、DHとHFの比の 求め方も教えてほしいです!!
Junior High
数学
この写真の(1)のこたえが12cmにしか なりません。 答えは13cmなのですが、なぜ13cmになる のですか?分かりやすく詳しく教えてくれると うれしいです。よろしくお願いします。
News
そうか?雑だが←雑だから←