เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
生物〜体内環境の維持のしくみ〜❶【テ対】
หนังสือเรียน: 高校生物基礎 新訂版 実教出版
4
324
0
ข้อมูล

Senior High1
生物、テスト用にまとめたノートです
まだ途中です(´Д`)
青丸は自分の暗記で印をつけたものなのでスルーしていただけると幸いです
オレンジと赤と緑の文字は「i-暗記シート」というアプリを使って頂ければ隠れます!
自分用なので字は汚いですが、良ければ使ってください
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
ประวัติการเข้าดู
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
生物
生物の系統と人類の進化の問題です。解説を読んでも理解出来なかったので解説お願いします。
Senior High
生物
4の問題がわからないです。 公式ですか?教えて下さい
Senior High
生物
ここの解き方がいまいち分かりません。誰か詳しく解説してくれる人いたら教えてください。
Senior High
生物
生物ミクロメーターについてです。 (4)の式がなぜ÷4ではなく×4なのか教えてほしいです。 よろしくお願いします🙇♀️💦
Senior High
生物
生物 検定交雑の質問です (2)がわかりません 「RrHh に親のしわ・高い(rrHH )を交雑する」と書かれていますが、親の遺伝子型はrrHhの場合も考えられますよね? どう考えるのが正しいんですか?
Senior High
生物
写真の穴に入る言葉をできる限り教えていただきたいです。
Senior High
生物
どう考えればいいかわかりません!そもそもATPを理解できません。大至急でお願いします。
Senior High
生物
最後のウをどうやって求めたらこうなってるの解説を読んでもわかりません。詳しく教えてください。
Senior High
生物
なんで赤線のところの配偶子の比が分かるのですか? 教えてください!!
Senior High
生物
生物を乾燥させると、酸素(O2)の重量の割合が減るのはなぜですか?
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น