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คณิตศาสตร์ ป. 3
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Junior High
数学
中2数学、証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします……！ 〚問題文〛 写真の平行四辺形ABCDで、対角線の交点をOとする。線分OA上に点E，線分OC上に点FをAE=CFとなるようにとって、BとE，BとF，DとE，DとFをそれぞれ結ぶ。このとき、四角形EBFDは平行四辺形であることを証明しなさい。
Junior High
数学
中2数学、証明問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします……！ 〚問題文〛 写真のように、∠A=90°の直角二等辺三角形ABCの頂点Aを通る直線に、頂点B、Cからそれぞれ垂線BD、CEをひく。 このとき、BD=AEであることを証明しなさい。
Junior High
数学
中2数学の平行四辺形の証明問題です。 解き方がわからないので教えていただけませんか……？ 〚問題文〛 写真のような平行四辺形ABCDの頂点A、Cから対角線BDに垂線をひき、対角線との交点をそれぞれE、Fとする。このとき、四角形AECFが平行四辺形であることを証明しなさい。
Junior High
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5 180-2aからわからないです
Junior High
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三角形の合同と証明の問題です。 どなたか解説をお願いします🙏
Junior High
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中2数学、証明の問題です。 (左の写真)問10、(2)の問題の質問です。 内容としては、 (右の写真が問題の回答) ・∠ECB=∠ECD=45゜になる理由としては辺ACが∠BCDの二等分線だからなのか ・△PMDで、なぜ∠PMD=∠PDMとなるのか です。 解説いただけると嬉しいです…！🙇
Junior High
数学
中2数学、証明の問題です。 (一番左の写真)問9についての質問です。 真ん中の写真が問題の答えなのですが、「2つの三角形〜よって、△AОB=△CDO」の意味がわからず… 一番右の写真は自分の回答なのですが、ここまで書いたは良いものの、ここからどう4つの三角形の面積が等しいことを書けばよいのか分かりません。答えを見て理解しようにも書き方が違うのでわからず… なので、質問内容としては、 ・自分の回答の仕方でもよいのか(よいのであればここからどう回答すればよいのかの解説もお願いします…！) ・問題の答え通りの回答のほうがよいのか、であればそれは何故なのか(先程述べた2つの三角形〜よって、△AОB=△CDO」の意味の解説もお願いします…！) 長くなってしまい申し訳ありません… 解説いただけると嬉しいです…！🙇
Junior High
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中2数学 証明の問題です 画像の3と5が解けません どちらかでも分かる方いれば解答と解説をお願いします🙇♀️
Junior High
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この問題の仮定を教えて下さい🙏
Junior High
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一次関数の問題です。(3)②の問題で、赤線のような式になる理由を教えてください。
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