เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
【中二】 生物 細胞のつくりとはたらき
หนังสือเรียน: 新版 理科の世界2 大日本図書
4
245
0
ข้อมูล
Junior High2
生物です！
うちの学校は生物と物理の順番が変わってるんで皆さんこの単元終わってる方がほとんどだと思います汗
復習がてら見てください
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
Q. 中1理科 光の屈折応用 画像の(3)の考え方を教えてください
Junior High
理科
Q. 中1理科 全身鏡の問題 画像の(1)がなぜエになるのか教えてください
Junior High
理科
受精卵と比べて胚は、細胞ひとつひとつの大きさが小さくなるが、全体の大きさは変わらないと習いました。でも、増えた細胞それぞれが大きくなって生物は成長するのに、なぜ大きくならないのですか？
Junior High
理科
中3理科のイオンの問題です！どうしたらこうなるのか全く理解できないので分かる方いたら教えてもらえると嬉しいです🙏
Junior High
理科
細胞分裂 体細胞分裂 減数分裂 のちがいと、 胚 と 胚珠 のちがいを、どちらか片方だけでもいいので教えて欲しいです！！！> < 明日のテスト範囲なんです💧
Junior High
理科
下の問題、分裂だと思ったのですが、体細胞分裂だそうです💧何故か教えてください！
Junior High
理科
理科完全学習三年の80ページから87ページの答えをどなたか送ってくれないでしょうか？ 宜しくお願いします🙇♀️
Junior High
理科
中二の理科、電流や電圧についての質問です 電流計や電圧計を読み取るとき、2.5のまま書く時や2.50など後ろにもう1つ0を付ける時がありますが違いが分かりません。教えてもらいたいです。
Junior High
理科
すぐテストがあるので大至急お願いします😖😖😖💦 この問題の(2）と(3）が分からないです！！ (1）は解けたのですがそれからが分かりません💦 押してえ下さい🙇♀️ (1）の答えは5000Pa (2）の答えは10000Pa (3）の答えは10cmになります。
Junior High
理科
中3理科 斜面での仕事の問題です。 なぜ（1）は高さの3mを掛けているのに（2）は斜めの距離の5mをかけているんですか？ 時間があれば、（3）（4）も教えて欲しいです！ お願いします！
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น