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Junior High
数学
中3 数学 √ 写真を見て欲しいです 最終的には-12√2になるんですが 辿りつきません 私の途中式のどこが違うかと 正しい途中式付きで教えてくれると ありがたいです。
Junior High
数学
中１数学です。 「540をできるだけ小さい数で割って、ある数の二乗にするには、どんな数で割ればいいか」という問題なのですが、素因数分解するところまでは分かるんですが、その後どうすればいいのか分かりません。教えてください。 ちなみに答えは15、ウチの誤答は２です。 一応素因数分解して、２(二乗)×３(三乗)×５です。(答え見たらここは合ってました。)
Junior High
数学
これの答えって合ってますか？(四角形ABCDは平行四辺形です)字，めちゃくちゃに汚くてすいません😭
Junior High
数学
中3数学のルートの問題です。 この問題が√54分の24になることは分かるのですが、そこからなぜ3分の2になるのかが分かりません😭💦 解説お願いします🙏🏻🙇🏻♀️
Junior High
数学
中2数学 連立方程式の利用のとこです なぜ30xー30y＝900になるのですか？ 解説読んでもよくわかりませんでした、お願いします🙇🏻♀️
Junior High
数学
中3数学二次方程式です。写真の問題の解き方を教えてください。
Junior High
数学
2n+1が奇数であることを証明するとき、どちらが適切ですか？
Junior High
数学
これは下線部が間違っていたら正す問題なのですが、答えが4になる理由が分かりません😭なぜ-にならないのでしょうか？教えてください！
Junior High
数学
nは整数だからの部分、n二乗は整数だから と書かないのはなぜですか？
Junior High
数学
中一数学です。なぜそうなるのか分かりません。解き方を教えてください！
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