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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
数学Cベクトル 結局これは何を求めたのでしょうか…?(涙) お願い致します🙇♀️
Senior High
数学
数学Cベクトル |a→|=2 というのは理解ができたのですが、 求めたいものはあくまでa→,b→,c→の大きさのため、|a→|=2が答えになるのはおかしいのではないかなと思いました。 絶対値がついているからです。 ただこれが答えになっているので、単純に私の頭が足りていないのだろうと思うのですが、なぜそうなるのかわかりません。 教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願い致します🙇♀️
Senior High
数学
数学Cベクトル なぜ a→≠0→,b→≠0→であるからθ=90° になるのでしょうか? 基本的なところなのだろうと思うのですが、分からなくて困っています。 よろしくお願い致しますm(_ _)m
Senior High
数学
高校数学Cベクトルです。 この2問が分からないです💦教えてください!
Senior High
数学
(1)の問題で図を描くと2枚目の写真のようになるのですが、ベクトルLMがなぜ1になるのでしょうか? 回答お願いします!
Senior High
数学
数学C ベクトル 答えはp→=(4,-3),(-4,3)になるのですが、 計算しても答えになりません。 符号間違えをしているのだと思うのですが、どこが間違えてしまっているのかがわかりません。 よろしくお願い致します🙇♀️
Senior High
数学
1枚目の□に入る数字を教えて欲しいです! ちなみに自分の回答は2枚目になったんですけど、 合ってるのか確認もお願いしたいです。 多くなってしまいすいません、 よろしくお願いします🙇🏻♀️՞
Senior High
数学
絶対値の中は符号を変えてもいいのでしょうか? 下の式への変換の過程が分かりません。
Senior High
数学
2枚目の青い線の式の求め方がわかりません 教えて下さい🙇♀️🙏
Senior High
数学
2枚目の青い線の式の求め方がわかりません 教えて下さい🙇♀️🙏
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