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แรงเสียดทาน ม.2
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พันธุกรรม ม.3
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
(2)③これではダメですか？
Junior High
理科
被子植物とシダ植物とは、
Junior High
理科
答えをなくしたので解いてくれませんか？
Junior High
理科
（3）ってどういうことですか？？
Junior High
理科
理科の植物の所で、上手く頭の中で、まとまらなくて 植物ー種子作る 、作らん、(シダ、コケ) | 被子、裸子 と別れると思うんですけど シダ、コケ植物は胞子で増え、コケは雌株に胞子のうがあり、シダは葉の裏に胞子のうがあり、そこから胞子が出ると思うんですが、〇その胞子はどこへ行きどのようになるのでしょうか？ また、裸子植物(マツなど)は雌花に、りん片があり、胚珠があり、雄花には花粉のうがあると思うんですが、〇雄花の花粉はどのようにして、雌花まで行くのでしょうか？ マツなどは、ワークを解いてると、 雌花が成長してまつかさになり、内側に種子がついてるとありましたが、胚珠が種子になったのだから、〇まつかさが果実ということでしょうか？ 被子植物はやくについてる花粉が、柱頭につくと、受粉するのは分かったのですが、〇裸子と被子は花粉を運んでもらう方法が違うのでしょうか？ 〇柱頭に付くとそれからどうなるのでしょうか？ 長々すみません🙇♀️
Junior High
理科
(24)合っていますか？
Junior High
理科
(2)教えて欲しいです デンプンが全て分解されると色が変化しないのはわかりました。けれどなぜ分解されたのかが分かりません。
Junior High
理科
単細胞生物と多細胞生物を簡単に分類できる方法はありますか？それとも全て覚える方が良いですか？
Junior High
理科
Ｑ. コケ植物には維管束はないですか？
Junior High
理科
これを教えてください
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絵がすごい…！
宿題ノートに写してもいいですか？