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Junior High
国語
挨拶
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Junior High
国語
中3国語の『挨拶』で、それぞれ場面があると思うんですけどそれぞれのポイント？というか分かることをまとめて欲しいです！あとこれはただ気になるだけなんですけどみなさんはこの話をよんでどのような事を感じましたか！？
Junior High
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(１)のCでなぜこれは名詞になるんですか？
Junior High
国語
中3井上ひさしさんの握手についてです！ 1ページ目の10行目の「〜しばらくでした。｣のところまでで分かることをまとめて欲しいです！
Junior High
国語
国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか？あと、作者の工夫などありますか？
Junior High
国語
小論文です😭 問2の第一段落を書いてもらえると助かります😭 期限が明日までなので早めに回答してくれるとありがたいです🙇(ずうずうしくて申し訳ありません…)
Junior High
国語
教えて欲しいです😭😭
Junior High
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②のアはどうして名詞なのでしょうか？
Junior High
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この(3)で、ウになるんですが、焼けただれた顔、すがすがしい顔に大差がないのはなぜですか？
Junior High
国語
至急です 活用形を答える問題で波線引いてあるとこです お願いいたします
Junior High
国語
石垣りんさんの 「挨拶 原爆の写真によせて」という詩についてです。 作者がこの詩を通じて、どのようなことを考え、何を伝えようとしたのかを現代社会の状況と重ね合わせて自分の意見を述べるという課題が出ているのですが、内容が思い浮かびません。 もし意見があったら教えて頂きたいです！ 写真が石垣りんさんの 「挨拶 原爆の写真によせて」という詩です。
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