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Junior High
数学
⑵が解説を読んでもよくわかりません。答えは3分の1です。なぜそうなるのか丁寧に解説お願いします。
Junior High
数学
中学2年生、1次関数の利用についてです。この問題で、どうしてこのようなグラフになるのか、交点を求めることでどうして200円のかき氷を20個以上売れば良いということが分かるのかが分かりません。どなたか解説をお願いします。
Junior High
数学
中学2年生 1次関数についてです。 (2)の問題でA,B,C,Dそれぞれの座標を求める所で、どうして答えのようになるのかが分かりません。まだ、Aの座標の求め方はわかるのですがB,C,Dの求め方が理解できません。どなたか解説をお願いします。
Junior High
数学
𐙚 中学生 数学 一次関数 1枚目の画像の問題の ( 2 ) についてです 2枚目は答えの解説なのですが、蛍光ペンの部分が 2t になる理由がわかりません 教えてください > <
Junior High
数学
Sが1増加すると、kは3増加するから、 k=aS +b という方程式という方程式は立てられますか?
Junior High
数学
大きな3番の4の解き方がわかりません。 教えてください
Junior High
数学
一次関数のグラフの問題です。 解説を見てもイマイチわからなく、誰か分かりやすく教えてくれないでしょうか
Junior High
数学
(4)の途中式と答えお願いします🙇
Junior High
数学
Lの式がわからないんですけど、誰か教えてくれませんか?
Junior High
数学
⑶なんですけど、自分はグラフを使ってといたのですが、計算で答えを求める方法を、教えてください。。。よろしくお願いします
News

まるさん、ありがとうございます(((o(*゚∀゚*)o)))
そんな。。。誉めないでくださいっ!!
嬉しい限りです(*≧∇≦)ノ
フォローありがとうございますっっ!!
まだ習ってないところですが、ノートがすごく綺麗で
内容がとてもわかりやすいです!
字もきれいで羨ましいです
フォローと押しました!
とてもわかりやすいノートありがとうございます!
コメント、アドバイスありがとうございます!!
始めたばかりでわからないことが多いので。。。
アドバイスもらえて嬉しかったですo(^o^)o
フォローありがとうございます(((o(*゚∀゚*)o)))
まだ習っていない範囲なのですが、ノートの作りが丁寧で、内容が分かっている人なら分かりやすいと思います!
(字も綺麗……✨)
ただ、画像モヤがかかっているというか若干見にくいので、そこをかいぜんすればもっと良いノートになると思いますよ
偉そうにすみません………。
フォロー失礼します!