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Senior High
漢文
オススメ古典学習法(漢文編)
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漢文の勉強方法の一例をまとめました!
このノートの内容が参考になったと思った方はぜひ♡をお願いします(^O^)/。
古文編も公開しているので、良ければそちらもご覧ください!
2016.06.21 第1版
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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漢文を書き下し文にするとき、ひらがなにするものとそうでないものがありますが、見分け方などはありますか。教えてください。
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マーカーを引いてあるところについてです。 本文では「ベク」「ベケ」と書いているので書き下しもわかるんですが、白文で出された時に「ベク」と「ベケ」はどうやって区別すればいいんですか?
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先ず隗より始めよの問題についてです。 回答をみても語順がよく分かりません 自分は毎回「千金を以つて使むるけん(変換出てこなかった)人をして千里の馬を求める者有り。」になるんですけど、使むるがよく分かりません。
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この問題の書き下し文の答えが「霊夢と謂ふべきなり」なのですが可の読み方で、べき と べし ってどのようにして見分けるのですか?分からないので教えてほしいです!
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漢文の問題です やってみたのですが後半の方があまり分からなくて困ってます💦 誰か答え合わせと解説お願いします🙏
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よろしくお願いします🙇♀️! 少し急いでいます!!! 高1の漢文“鹿柴”です! ⑧の所どのように書けばいいか分からなくて わかる方いたらお願いします🙇♀️
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高校2年生漢文の「推敲」の確認プリントの問題です。 この2問の答えがわかりません。 答えを教えていただきたいです。
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漢文
漢文について質問です。 正解は①なのですが、どうして④が違うのかがわかりません。どうして違うのですか?
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漢文
なぜ無の送り仮名がシではなくキなんですか?
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ありがとうございます(*^o^*)
チーズさん
初めまして、コメントありがとうございます(^O^)。
その状況だと、予習は出来そうにありませんが、復習は出来そうですね。もし先生のプリントに文章が書かれているなら、その文章を使って、復習として、ご自身で白文に返り点を付けて…という作業をしてみてください(^^)。
もしプリントに文章が無いならば、漢文の参考書を本屋さんで見てみて、文章があり、返り点や書き下しや現代語訳などの解説も載っている物を買ってみてはどうでしょうか?(^^)/
ノートとても参考になりました。
私の学校では教科書、参考書は使わずに先生独自のプリントがその都度配られます。
この場合はどうすれば良いのでしょうか?