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理科
天体
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付箋を使って天体のごちゃごちゃを少し整理してみました〜
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理科
この(2)のイの答えがふたご座だったんですがどーやって求めるんですか？
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理科
（3）（4）の解き方を教えていただきたいです。
Junior High
理科
中学理科のイオン反応式と化学反応式について質問です。 例えば酸化マグネシウムの化学反応式は MgO→2Mg+O2, 塩化カルシウムのイオン反応式は CaCl2→Ca(2+)+2Cl(-)と表すのが典型的だと思いますが、なぜ、MgO→Mg(2+)+O(2-) CaCl2→Ca+Cl2というように表さないのでしょうか？どのようにイオン反応式と化学反応式を区別すればよいのでしょうか？どちらの反応式を使うかは問題に指示があるはずですか？
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理科
中2の理科で電気の単元があると思うんですが、＋極と−極、＋の電気と−の電気の使い分け方ってありますか？
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理科
中学の理科で法則が多く、ややこしくて困ってます。わかりやすいように説明をお願いしたいです。
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理科
お願いします！ 中学理科、エネルギー、運動の問題です。2枚目の写真が挿入できなかったため、問題をここに書きます。 実験⑷で小球がもつ力学的エネルギーは保存されるが、点Ｑから飛び出した後、到達する最高点Rの高さは点Pよりも低くなる。その理由として最も適切なものは次のうちどれか。ただし、摩擦や空気の抵抗は考えないものとする。 ア 小球は点Rで運動エネルギーをもつから イ 小球は点Rで位置エネルギーをもつから ウ 小球は点Rでは運動エネルギーをもたないからエ 小球は点Rでは位置エネルギーをもたないから 答えが「ア」になるのですが、その理由が分かりません。どなたか説明してくださると嬉しいです！
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理科
お願いします！ 中学理科、電磁誘導の問題です。丸をつけた4番の問題の答えが「エ」になるのですが、その理由がわかりません。（私は「ア」だと思っていました。）どなたか説明してくださると嬉しいです！
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理科
⑴の解説をお願いします
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理科
【至急】中学理科 写真の問題の答えはイらしいのですが、私はエのようにせきずいを2回通っていた記憶でいました 少なくとも、触ったことによって受け取る刺激はせきずいを2回通ると思うのですが、目だとまたなにか違うのでしょうか、、、？ 情報を探しても上手く見つけられなかったので教えていただきたいです！
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理科
中学理科の並列回路図について質問です。 一枚目の答えが２枚目です。 ２枚目では接続を表す黒丸がないですがなくても大丈夫なのですか？ ３枚目は教科書の写真なのですが黒丸があります。 テストなどで回路図の作図が出た場合黒丸ありで書けば良いですか？
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