เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Junior High
理科
天体
2
264
0
ข้อมูล
付箋を使って天体のごちゃごちゃを少し整理してみました〜
สมุดโน้ตแนะนำ
理科┊︎入試によく出る！覚えておくべき公式と法則
552
2
【中3理科】地球の自転と太陽、星の日周運動
208
2
【図表】地球と宇宙
146
4
《理科》［天体分野］※更新完了
120
14
【理科】地球と宇宙〜第1章 天体の1日の動き〜
107
0
【中2理科】生物の範囲全て
87
2
理科 記述対策
61
0
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
中学理科の問題です。至急で 5番が14.9gではなく、12.1gになる理由を教えてください。
Junior High
理科
中学理科の質問です。 画像の(4)は、なぜそのような式になるのでしょうか？ よく分からないので教えて欲しいです。 よろしくお願いします🙏
Junior High
理科
中学理科 エネルギーの問題です。 写真の問題で、 「質量30gの小球が高さ12cmで静止しているときと、質量60gの小球が高さ(X)cmで静止しているときに小球がもつエネルギーは同じであると考えられる。」Xに当てはまる数字を答えなさい。 という問題があるのですが、答えが6cmです。なぜ24cmではないのか教えてください！💦
Junior High
理科
至急！💦中学理科 遺伝の問題です！ 写真の問題の(5)の問題の答えが3:5になるのですが、どうしてそうなるのですか？教えてください！ (ちなみにXの遺伝子の組み合わせはAaです)
Junior High
理科
中学理科の気体についてです 画像の(6)で、過不足なく反応するマグネシウムの求める式がよくわかりません。 濃度の違う塩酸でも求められる理由を解説して頂きたいです。
Junior High
理科
中学理科です 写真で、カエルの受精卵ってだんだん細胞が分かれてくと思うんですけど、赤い線で引いたところを比べると、切れ目がなくなってます。ここでは何が起きているんでしょうか?💦
Junior High
理科
中学理科 イオンについての質問なのですが… 炭素やケイ素ってイオンになりますか？イオンにならない と捉えて大丈夫ですか？
Junior High
理科
③と④がわかりません。 教えてください！
Junior High
理科
中学理科 150Wで1時間だったら何Jですか？
Junior High
理科
（3）の解き方を教えてください🙇
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น