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数直線の10-1とか数字の見方が分かりません 教えていただきたいです🙇🏻♀️
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高2生物基礎です。 カタラーゼの実験です。 気泡が発生した試験管内で起きた化学反応式を教えてください🙇♀️
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問3の回答がBになるのですが同じ基質濃度の時に一定になるのがわからないです。 酵素濃度が2倍になると速度が2倍になるのは分かったのですがそれなら酵素が2倍の方が一定になるのが速くなるのではないですか？
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（3）の答えは競争的阻害なのですがフィードバック調節との違いを教えて欲しいです
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⑵なのですがどう考えて求めることができるのでしょうか？？
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生物の細胞の大きさが中々覚えられないです...。 これってもうひたすら暗記するしかありませんか？それとも何か分かりやすい覚え方あったら教えて欲しいです......
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生物分野です。 オオカナダモの古い葉と新しい葉を使って原形質流動を観察するという実験なのですが、原形質流動の速度を早くするためにはどうしたらいいのか教えていただきたいです。よろしくお願いします
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⑶のaとbのセルロースと、アントシアンって覚えた方がいいですか？
Senior High
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DNAの抽出について質問です。 ブロッコリーはタンパク質の含量が少なく、DNAの含量が多いかつ、柔らかい物質であるからDNAの抽出に使われやすいという説明を先生がされていました。また、セミナーの問題集でも、ニワトリの肝臓をすりつぶして、タンパク質分解酵素を入れることで抽出液中からタンパク質を除去するという問題がありました。 ですが、この「タンパク質ができるだけ少ない方が良い、タンパク質を分解酵素を使って除去する」というのはなぜなのでしょうか？DNAの抽出がしたいだけなら、タンパク質の有無は関係無いように思えてしまいます。教えて下さい 🙇🏻♀️
Senior High
生物
解説読んでもよく分かりませんでした💦教えて欲しいです🙇🏻♀️
News
おくちゃんのノートも素晴らしいです。
みいこさんのノートと合わせて
勉強すると理解が深まります。