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เผยแพร่เมื่อ 17/12/2015 10:00

แก้ไขเมื่อ 01/01/2023 23:28

Senior High

数学

センター微積分必殺技

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ข้อมูล

京大卒の予備校講師K.T.

センター試験は時間的に非常にタイトな試験なので、このノートで挙げた事項は必須でしょう。ひとつひとつ、「どうしてそうなるのか」理解して押さえていきましょう。

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

この式の因数分解の仕方を教えてください、

21の意味がわからないので最大値と最小値の説明をして欲しいです。それと解き方もお願いします。

高2数学、恒等式です。下の写真の、赤線で囲った部分を書かなかったら❌されると思いますか？必要なんでしょうか、、。

数学Iです。因数分解です。自分で解いてみたのですが、合ってますか？間違っていたら途中式アリで正解の答えを教えてください🙇‍♀️

②の問題で、A∩Bは、なぜこのように求めるのですか。90をどうして引くか教えて欲しいです。

この問題を解き方の過程も含め教えて欲しいです

回答には 2y²+5y-12 の部分がカッコついてるんですがついてないとだめですか？

数Iの不等式です！ ⑴と⑵の答えは導き出せるのですが、問題の意味と解き方がいまいちわかりません、 ⑶は過程も答えもわかりません！手順を説明して欲しいです！よろしくお願いします🙇

【不等式の証明】 a²-ab+b²>a+b-1を証明せよ。また、等式が成り立つときを調べよ。黒で囲っているところがわかりません😢これどういう計算したら出てくるんですかねあと、わざわざなぜこの形にするのかわかりやすく教えて下さいお願いします

（4）のやり方をおしえてほしいです！！！よろしくお願いします🙇

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