Junior High
数学
中3 数学 相似な図形、利用
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相似な図形と利用のノートです。問題で解けてないところとか赤ペンで書いてありますが、ご了承くださいm(_ _)m図とか小さいので見にくいかもです(ó﹏ò。)
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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(3)の問題は(-2x+1)(-4x+3)ですか?
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(3)の問題はx^4+x^2+1ですか?
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この問題の解き方を教えてください (2枚目は自分の回答です)
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積分法の問題です。 この問題の(1)の解説部分なのですが、まぜ、円と放物線の共有点が2つであるときに円と放物線が接すると言えるのでしょうか。
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この問題の解説の1番下のところに「bは有限個に絞れる」とあるんですが、なぜ絞れるのか教えて欲しいです🙏
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途中から-5y+1が消えてて意味分かりません😭
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2番の赤線のとこで1番と違って足したら1になるとあるのですがなぜ足すと1になるのですか、よろしくお願いします🤲
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なぜ赤線のとこが=0となるのかが分かりません、よろしくお願いします🤲
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2元2次式の因数分解の写真なんですが、元の式から2行目のような式になる理由がわかりません。 もしわかる方がいたら、教えてもらえると嬉しいです
Senior High
数学
2番教えて欲しいです🙇♀️答え(x+3a-1)(x-2a-1)です
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私も、今授業でやってる内容でした!
綺麗でわかりやすい。
今、ちょうどやってるところ!
わかりやすいです
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