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Junior High
理科
6は16.7%とわかったんですが、7がわからないので解き方を教えてください 答え 1.25g
Junior High
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
理科
(3)が答えaなんですけどなんでですか！？解説お願いします🙇♀️
Junior High
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
理科
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
Junior High
理科
この問題、どういうことを言ってて、なぜ この答えになるんですか？ 解説はのってませんでした 答え 液体
Junior High
理科
中一 理科 （5）の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
Junior High
理科
春休みに入って中1から復習し直しているのですが、 焦点距離の公式って覚えるべきですか？？
Junior High
理科
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています！解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
Junior High
理科
水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか？
News
分かったです(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ
このノート、セシルマクビースタディコレクションのですよね？
同じのもってます！！
フォローさせていただきました！
字が綺麗で見やすく、自学ノートに書かせてもらいました（笑）
フォローさせてもらいました！字がとっても綺麗でわかりやすいです！
>HiKaRi.さん
閲覧ありがとうございます！嬉しいです！フォロバ失礼します(●´ω`●)
>みかんさん
閲覧ありがとうございます！嬉しいです*´ㅅ`)"