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苦手とする子の多い変化の割合を使った問題を4マス関係表を使って解いてみました。
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Junior High
数学
中1の、数学の正負の数の問題です。 赤丸をした、問題の解き方が、分かりません💦 答えを見ても、分かりませんでした💦 分かりやすく、教えてください。 お願いします🙇♀️
Junior High
数学
一次関数 (3)です。 解説にQ(2t-8,4t)のときSは(6t-8,4t)とおける、とあるのですが何故でしょうか？
Junior High
数学
中1の、数学の正負の数の問題です。 この問題の解き方が、分かりません💦 答えを見ても、分かりませんでした💦 分かりやすく、教えてください。 お願いします🙇♀️
Junior High
数学
因数分解の問題です。2問です。 途中式と、解説、解答をお願いいたします。
Junior High
数学
この問題の解き方教えてください🙇♀️
Junior High
数学
(4)の問題の意味がよく分からなくて、やり方も分かりません。教えてほしいです！
Junior High
数学
写真にうつっている大問35の(3)を教えてください！ ちなみに(1)、(2)、(4)は自力で解けていて、(3)の答えはー6a＋12/a＋1です。 できるだけ早めにお願いします🙏🏻🙏🏻
Junior High
数学
解き方を完全に忘れてしまって全く手がつけられないので教えていただきたいです💦
Junior High
数学
この問題の（2）の解き方を教えてください。 解説の写真も載せておきます。 解説の直線mにx=2/3tを代入しx=1/3t+8ができるのですがこれはどこの何を指している式なのでしょうか？
Junior High
数学
一次関数で l:2x-3y=0の直線とあるのですがこれはふつうのy= などで表すとどうなるのか、求め方も教えて欲しいです。
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